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“趣味数学和力学的世界”选修课作业(2)
2.1 如果外表一样的一些球中有一个次品球(重量不标准),我们可以用一架无砝码的天平将其找出,请回答如下问题:
1. 如果四个球中有一个次品球,将其找出至少要试几次?
2. 如果七个球中有一个轻球是次品,将其找出至少要试几次?
3. 如果十三球中有一个次品球,如何只试三次将其找出?
2.2 一群小学生围绕一张圆桌坐着,老师给每人随意地舀了一碗白砂糖,然后每个学生将自己碗中的糖分一半给右手边的同学(逆时针方向)。每轮之后,每人碗中糖的数量一般要发生变化(如图2.2)。试证明:如果大家不停地分下去,最后每人糖的数量趋于相同。
(注:如果是苹果这类不能分的东西,则规则是:如果某轮后,出现了奇数的情况,对应学生可向老师补充一个,使下一轮可继续下去。证明有限次后大家每人手中苹果一样多。
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