虽教师节已逝去数天，但叙心境亦未为晚。

  节日收到鲜花礼物祝福甚多，感激学生之有心，自亦喜喜然，觉己业尚好；然细思始觉愧疚与压力。愧疚谓于平日严厉有余而关爱不够，虽个性、年龄和压力使然，但终非借口，需多笑多聊多沟通，需春风化雨，润物无声。压力谓于学生如今虽尚稚嫩，但已隐隐然见力量，吾等应全力以助，既励其专业基础，又锻其品性体格，使其爪利翼丰眼尖，终成展翅之雄鹰，翱翔万里云空。

   教师不是春蚕，自缚自封；不是蜡烛，完全自我牺牲；而是与学生同成长，共幸福。教书之本在于育人，此项超论文得奖甚，需牢记笃行之。

   有感，公开于博客，以自勉自律。

   P.S. 说人话：自己要提高专业素养，要对学生业务上严厉而生活上多关爱，才能不愧对收到的鲜花。