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学生在什么情况下原意做课题

已有 3349 次阅读 2017-11-12 18:01 |个人分类:唯恐天下不乱|系统分类:科研笔记| 宿命论

现在国家如穷人家的孩子,一夜暴富,忽然有钱了,同时个人也有钱,包括来路不明的。

一个表现是大学的老师只要你原意做点事,经费不会是问题。如果实在是没有资助,像俺这种做理论的,自费也是兴高采烈的,更何况发文章学校还有奖励呢。

所以钱不是问题,但人是问题,特别是当你要“资本积累”时。

资本家发财是要靠剥削的,没听说那个慈善家靠给别人发钱成了资本家,中国的政府这样做了,那是败家仔。

单靠个人单打独斗,终究是成不了资本家,那是小业主,是革命的团结对象。

高校自打德国研究型大学出现,就已经是“知识经济”的屠宰场了。

那么在大学里,你要想成为“资本家”,靠什么?知识剥削。剥削谁?当然就是学生。有的学生原意,因为即使吃点亏,将来在社会上能挣回来,这取决于什么?决定于学生跟你能学到什么。比如俺是做理论的,一向就是画大饼,根本没用,有用的那部分人家在做“资本积累”时已经做出来了,并且兑现了。由此当然没有学生原意在俺这受“剥削”。

俺想说什么呢?要么你像俺一样认命,要么你就像俺也曾做过的祥林嫂那样,到处抱怨,这显然无济于事。

认命的结果就是:各干各事。

有钱了,谁还原意为稻粱谋,更何况是为别人家的米袋子,嘿嘿



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