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知识是符号化的客观事物
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语言是一种符号。人就是使用语言这种符号来进行思考的。人类进行思考的方式就是对这些符号按照一定的规则重新排列组合，从而作出判断，产生对事物的认识。人们遵循的这种思考规则，也就是我们通常所说的语法。有序的语法规则就是我们所说的逻辑。
客观事物本来具有自己的规则，这个规则与人们头脑中的逻辑规则并不一致。人类通过自己的逻辑规则可以在我们的头脑中再现客观事物的这些规则。
人们给客观事物标定特定的符号，并用这些给定的符号表示客观事物的规则，就构成了人类的知识。所以说，知识是客观的。
客观知识包括用符号表示的客观事物本身以及用符号表示的客观事物之间的联系。这些是真正的知识。对改进我们的生活大有裨益。
客观知识不属于任何人所有，一旦产生，就变成了人人可以共享的成果。所以，客观知识是免费的公共品，是人们用来交流思想的前提。
客观事物层出不穷，且不断变化，人们对客观事物的了解总是很有限的。了解客观事物，是人消除不确定性，避免犯错误的唯一途径。这个 过程就是学习。
客观事物符号化以后，出现的新问题是，这些符号可以在仁德头脑中任意组合，这就为假知识的产生创造了条件。
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