“丢”而复得的钢笔

WZX的自来水钢笔丢了，这在当时是一件大事儿。1950年有自来水钢笔的小学生不多，在人们眼里这笔还是比较贵重的，绝大多数同学用的都是蘸水钢笔，眼巴巴瞅着有自来水钢笔的同学而不可得，所以WZX一找不到自己的笔，就断言是被别人偷去了。

WZX说，他记得清清楚楚是放在书桌膛里，而后就去劳动了，劳动回来就不见了。

那一天上午的劳动是托坯，因为入秋以后天就一天一天冷了，趁着天气好，抢时间把坯托出来用来搭火墙，这样才能保证冬天上好课。全班同学分工明确，有挖土的，有挑水的，有铡洋胶的，有和泥的，有刀泥的，WZX和另一个同学的任务是掌管坯模子，负责托坯，全班就这两个坯模子，这是个技术活，他俩很是得意。为什么要上午托坯呢，因为上午托出来之后，下午晒半天，这坯就基本上定型了，可以保住了。

劳动中间休息了一次，同学们身上、脚上都是泥，所以多数同学都没有回教室，只有少数几个同学回去了，其中就有HGS。回去的同学都不和WZX在一趟桌上，离WZX的位置较远，而HGS恰在WZX的后桌，对WZX的书桌膛可以看的一清二楚。所以大家怀疑的目光就落在了他的头上。

老师在前面说，哪个同学拿了，不算他偷，只要趁没人把钢笔放在讲台的抽屉里就可以了。老师讲的时候，有些同学不时地把眼光投向HGS，HGS则如坐针毡，不敢抬头。越这样大家就越怀疑他。一天过去了、两天过去了，讲台的抽屉里依旧是空的，找到钢笔的希望一天比一天缈茫。

一个透镜把阳光集中到某一点的时候，可以让这个点燃起火来；众多的目光集中到一个身上的时候，则完全相反，可以把一个人的激情息灭。一个冬天，教室的火墙虽然烧的火热，可HGS的心，却是拔凉拔凉的，经常听到一些莫名其妙的敲打话，期末考试，成绩一落千丈。

春天到了，寒假过后，同学们又到学校上学了，钢笔的阴影也被时间的流水冲淡了许多。教室的火墙扒了，一块块坯就摆在教室的外面，任风吹雨淋。

大地终于化透了，到了可以种地播种的时候，同学们又要开始劳动了。第一件事儿就是往校田地里送肥，教室外的这些坯因为经过一冬的灼烧都挂满了烟瘤子，是上好的肥料，要“倒粪”，就是要一块块把坯完全打碎，运到田里。

打坯的时候，记不清是哪位同学大叫了一声“钢笔！！！”同学们全都停下了手中的活儿，围拢了过来，一看，确实是WZX“丢”失的那支钢笔，老师也过来了，拿起了这支笔，擦干净后，递交到WZX手里，WZX无言以对。原来是他记错了，笔没有放在书桌膛里，而是带在身上，掉进了泥里，又托进了坯里。

只有一个人，HGS，没有前来，远远地站这个群体之外，独自一人在默默地流泪，这是几个月来他第一次流下了泪水。不，不是第一次，只不过是以往的不知多少次，他的泪水流进了心里。