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这是今天的课稿,从【汉简】看书法的“由综合而创造”。
汉简是在篆隶基础上向行草过渡的产物。
它含有篆和隶的基因。
它自由、洒脱、夸张,
笔画有增减,
充满着“中介思维”,即某一笔画、字、词的“亦此亦彼”性,
这种思维延续至当代诸多科技领域均广为应用,
如:液压元件的集成化、符号化,阀堆设计、元件的通用化及其改造、代用品概念、液压泵与液压马达之转化、水电站的蓄能泵设计思想(用蓄水来蓄电以调节用电洪峯),甚至在社科领域的“过渡阶段”、《语言学》中的模棱两可等等。
学书画是为了感悟人生,
寻求真善美,
创造生活中的乐趣,培养想象力,发展思维。
祝大家节日快乐!
天天快乐!!
诸位早上好!如上所述,请看【汉简】中对书法的各种“集成化”概念的灵活运用,会人无限遐思!恭请先生去图片中找出来,看看我说的对不对?有没有道理?值不值得我们去琢磨?有没有举一反三的价值和意义?在这里我想借一位名人的名言来吆呵一下“中国文化的核心是哲学,中国文化核心的核心是书法。”(假如我没记错,好像是杨振宁先生的至理名言)。请看:五十、四十、赦之、正月、令史、子子孙孙、至于、七十、十七、牵牛牛就走出、大夫、还、凉、树、功劳、状、并、到、封、按、机、雨、、、等等。触类旁通,您亦可去研究它的“后来人、行草诸体”,更及您所献身的伟大的科学事业。
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GMT+8, 2024-10-20 04:34
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