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<!--�༭-->删除 回复 �ٱ�[1]汪育才 据说现在已有一些大学有见识的校长都在倡导与支持开设《创造学》方面的课程,并且已经取得了许多喜人的佳绩。这种倡导的意义,并不局限于该课程的本身,而是在于促使人们教育覌念的转变,“您为什么而教?”“您有创造性的思想理念呜?”“您具有教育家的眼光呜?”“您追求当一名卓越的大学教师吗?”“您对培养创造性人才有何新见解吗?”“您对自己所教的课程敢于破旧立新吗?”“您所施教与孔夫子的古代教书有啥区别吗,只要有一本书在讲就算是在‘教书育人’了吗?”“您关心当代大学教育的深层次问题呜?”?????????????当代创造教育的世界潮流,正在迎面向我们滚滚而来,让我们张开双手去拥抱她吧!
(此程序真怪,我只对个别字改错,却一定要写点什么,我写什么呢?)
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