周可真老师的博文“强烈呼吁在中国学界普及逻辑学”(http://blog.sciencenet.cn/home.php?mod=space&uid=126&do=blog&id=438435),是一篇很好很有启发性的文章。

 

但是，该文在谈到逻辑学、逻辑规则时，并没有具体指出是什么逻辑学。根据现在的说法，逻辑学包括：辩证逻辑、形式逻辑、数理逻辑。形式逻辑又有古典意义上的逻辑，是最基础、最经典的，还有现代逻辑，以数理逻辑为主体。哪辩证逻辑呢？ 这里所说逻辑和逻辑学无异。逻辑学的分类似乎有点混乱，请专家来指教一下。

 

根据作者对评论的回复的意思，文中所说逻辑是形式逻辑。

 

作者在文章说：“逻辑是个人思维社会化的必要条件。一个族群有了逻辑，就是意味着该族群有了共同的思维行为规则。”，因此，这个“共同的思维行为准则”就应该是形式逻辑的准则了。

 

 

辩证法我们学得很多了，从中学到大学到博士生都设辩证法课程，我们都是这样学过来的。我这里暂且认为辩证逻辑的重要内容是辩证法。现在回想起来，辩证法在自己的教学科研中，感觉应用甚少，倒是感觉辩证法用于诡辩有时挺管用。辩证法虽然属于哲学，但更多是属于意识形态范畴，因为，辩证逻辑本质是马克思主义哲学的逻辑，是马克思主义哲学的逻辑职能。因此，在我们的教育体制中，辩证法就必须是必修课。

 

这个世界除了辩证法，还有一个非常严谨的形式逻辑学。形式逻辑学是什么？期望专家来普及。班门弄斧一下，简单地说，形式逻辑是研究思维的形式和规律的，从思维形式的结构上研究研究思维的确定性、无矛盾性、明确性和论证性，这是正确思维的必要条件。形式逻辑本身是无阶级性、无民族性的，它是工具性的。但是，我们从来不学形式逻辑学，甚至学哲学的也不学。其实，形式逻辑学是一门独立的学问，根本不属于哲学。在我们国家，只有法律专业，由于功利的目的，开设什么法律逻辑学课程（这名字不妥），在那里讲的其实是形式逻辑学，也难怪，如果律师在法庭上与法官和诉讼对方讲辩证法，讲这个案子有好的一面，有坏的一面，好事能转化成坏事，坏事也能转化成好事，是好事和坏事的矛盾统一体，量变到质变，否定之否定，螺旋式的发展，官司能赢吗？理工科根本不开形式逻辑学课，以致于很多学生到了博士阶段还不知道什么是三段论，更别提推理论证了。很多人，甚至一些有名的学者，不知道形式逻辑学的规则，不遵循形式逻辑的基本规律，混淆概念，模棱两可，自相矛盾，胡乱推理。现实社会中也是逻辑错误百出。

 

形式逻辑不属于哲学，它是一门独立的学科，也不属于科学。辩证法属于哲学，所以，不提“辩证逻辑”为好。

 

受此文启发，我才去看了点形式逻辑学的入门书籍，发现它太有用了。学了点皮毛，在科学网上试试，挺灵，在我博客上有些例子。

 

建议大学开形式逻辑学公共课，别花大量时间在不怎么有用的那些课程上。

 

 

 

经常可以看到“经验科学”这个词语，什么是“经验科学”？经验和科学是两回事，经验可以是科学的开端，但经验绝不是科学。虽然英文中有“empirical science”这个词，但还是翻译成“经验知识”为好。“经验知识”可以和“科学知识”并列。现在科学这个词很时髦，什么学科都可以说成科学，似乎“非科学”就是贬义。“科学”这个概念变成很模糊了，也就是其内涵变成很小了，于是，外延就变成很大。