2012年1月16日下午一点多，家长陆陆续续走进教室来开家长会。几乎，每位家长手里都会带着纸和笔，家长们的虔诚态度着实让人有一种发自内心的感动。收到孙老师的热情邀请，我按时参加了高二一班的家长会，我坐在家长中间，和家长一起感受孩子在这一学期的成长。

轮到我发言了，我抑制不住自己内心的激动，激情地阐述了家长爱孩子，我们老师也像家长一样爱着每一位学生。培养每一位学生成才，这是老师和家长共同努力的目标，因此，老师和家长就是一个团队，就是一个集体。培养学生是一个渐进的过程，家长和孩子之间交流应该充分，孩子和老师之间交流也要融洽，但是我们老师和家长之间的交流实在是太少了！

我真挚地邀请了家长到我的办公室进行了座谈，座谈的时间很长，谈的十分投机，为了孩子的更好的发展，我们发自肺腑，畅所欲言。最终我们达成了一些共识：

（一）相信孩子

无论孩子在学校里的成绩如何，我们都要相信自己的孩子是最好的，将来必然能成长为国家的栋梁之才。家长和老师的着眼点不应该只是成绩，我们应该把注意力放在孩子的学习状态和心理状态。学生的学习状态调整好了，再加上过硬的心理素质，学生的学习成绩自然会提高的，况且学生的健康成长，快乐生活，才是家长和老师共同所期望的。

（二）更新教育理念

第一个理念：一份耕耘，一份收获！家长和老师都应该给学生创造机会，让学生体会经历一下，收获都是靠汗水换来的。

第二个理念：人人平等。家长和老师都应该放下权威的架子，权威在事实面前显得一文不值啊。孩子经常犯错，家长和老师也会犯错啊，孩子犯错，孩子要受到惩罚，同样，家长和老师犯了错也应该得到相应的惩罚。

第三个理念：和孩子一起成长。在学生眼里，家长和老师都是伟大的。因此，家长和老师的榜样作用是巨大的。要想让学生刻苦学习，努力上进，最简单的方法就是和孩子学在一起，玩在一起，做孩子的知心朋友。

（三）宽容孩子

家长和老师要给孩子足够的宽容，一味地严格要求学生，学生就会产生逆反心理。学生存在逆反心理的时候，我们在教育的时候，总会事倍功半的，显得力不从心啊。人非圣贤，孰能无过？我们应该宽容学生所犯的错，更何况我们的学生只是一个孩子啊！但是我们宽容绝不是纵容，如果学生犯了错误，却不肯承认错误，甚至还想找借口、说谎来隐瞒自己的错误，这是不能原谅的。

学生健康快乐地成长，是家长的心愿，同样也是老师的心愿。因此，家长和老师应该属于同一个团队，一个有着明确目标的团队！家长和老师之间应该时常保持沟通，积极进行交流，保持交流渠道畅通无阻。