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对天才和小龄化大学生、博士的看法
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我认为做学问就是做学问，学术没有年龄大小之分，只要有灵感，有天分，你管他多大呢！
只要那个人知道自己在干什么，有自己的理想抱负，在科研领域有成绩，对科研敏感且热衷于科研，而不是那种只会考试，被家长冠以“天才”的称号的孩子，他是博士还是研究生、大学生又有什么关系呢？
难道做学问只有“长者”才行吗？“小孩子”就不能有自己的想法吗？
是不是某些大人在社会上没有达到这样的成就，没有那样的天分足以让你少年成名，那么你就要孩子陪你一起平凡？我曾经也爱想爱问，但是得到的答案多数是“等你长大了就知道了”，很多想法也在考试中渐渐淡忘，现在想来，小孩的思维是最活跃的，只是在成长的过程中被慢慢“教育”上“正轨”，没了活力。
我认为舆论不应该过分关注小龄化的博士生，因为，即使考大学能让某些“有本事的人”暗箱操作，但是都已经是博士了（侧重于理学工学医学等自然科学类博士），就足以证明他有一定的科研能力和较明确的科研方向，那么，这样的人何必再去用舆论烦扰？何况，作为一个博士，他的生活已和传统概念上的“读书”大不相同，博士的生活更像是繁忙的工作。让他好好地工作不是能给社会做出更大的贡献吗？
在现在看到有人提早上大学，一打听是跳过级的，很是羡慕，这样能把更多的青春挥洒在科研的道路上，不止一次后悔过为什么没有跳级。明明小学的内容就不需要那么就来学习，初中高中的数学学那么难，现在没用上也忘得差不多了。
媒体说“天才儿童”因忙碌于学习而错过童年，但是，你们有没有想到，就是有些孩子从小就不喜欢玩闹，喜欢看书？学习是他自己的选择，何必强迫他去玩？这好比深夜把病人叫醒让他吃安眠药睡觉！你们的“童年”是玩乐的年代，但是又怎么了解他们的快乐不是独处一室的思考？
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