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美研究发现，看“海绵宝宝”的孩童学习差、头脑乱
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今天看到一则新闻：美研究发现:看“海绵宝宝”的孩童学习差头脑乱。这则新闻提醒广大家长认真对待动画片对孩子的不良影响，不光是近视眼，还有：儿童看电视会引发长期注意力的问题，容易造成学习能力和行为自制力减低，对于孩子的身心成长有很大影响。顺便多说两句，成年人看多了这种没脑子的节目，也不排除被潜移默化。
很讽刺的是，用“海绵宝宝”和“学习”作为关键词搜索，发现我们社会上竟然把海绵宝宝当成了幼儿教育材料，如http://www.slit.cn/bbs/thread-463437-1-1.html。
对动画片再多评价几句。“汽车总动员1”本是很好的励志动画片，英文原版有些话显得有点粗，可以理解，社会上什么人都有，但中文翻译，就把粗话翻译成了脏话。国内出的成语故事等教育光盘也有类似问题，明明很简单能表达的意思，非要用一句脏话、或者很痞的话。
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美研究发现:看“海绵宝宝”的孩童学习差头脑乱
2011年09月13日 11:17 来源：中国新闻网
据“今日新闻”报道，喜欢看卡通“海绵宝宝”(SpongeBob SquarePants)的家长和小朋友要注意了!美国一项调查研究发现，喜欢看海绵宝宝这类型卡通影片的孩童，长久观看容易造成他们缺乏注意力、学习能力变差，专家提醒父母亲应尽量减少孩子观看这类型的卡通影片，避免孩子们因此学习片中夸张的想法和脱序的行为。
报道称，“海绵宝宝”引进播放后，受到许多家长和小朋友的喜爱。里面不少重要人物，包括海绵宝宝、派大星、章鱼哥等角色，不少小朋友都如数家珍。尽管内容逗趣不已，许多家长都会陪伴小朋友一同观看，但是美国维吉尼亚大学心理学系教授李拉德(Angeline Lillard)调查发现，喜欢看“海绵宝宝”的儿童，成绩表现较不常看的孩童要差。
李拉德表示，先前已有研究发现儿童看电视会引发长期注意力的问题。但他在进行这次研究发现，孩子们一天只要看9分钟这类不用花脑筋思考的卡通，学习能力会比看正常节目或是看书的孩子差很多。李拉德说“海绵宝宝”并非个案，她还发现孩子们观看其它步调较快的卡通也会出现类似问题。
“海绵宝宝”剧中常会呈现出无边无际、疯狂的想法，李拉德认为这类的剧情会在不知不觉中让孩子认同这样的观念和想法，接着再开始模仿海绵宝宝的脱序行为。尤其孩童在观看这类的节目之后，容易造成学习能力和行为自制力减低，对于孩子的身心成长有很大影响，建议家长尽量减少孩子观看这类型的节目。
https://blog.sciencenet.cn/blog-61772-486027.html
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很讽刺的是，用“海绵宝宝”和“学习”作为关键词搜索，发现我们社会上竟然把海绵宝宝当成了幼儿教育材料，如http://www.slit.cn/bbs/thread-463437-1-1.html。
对动画片再多评价几句。“汽车总动员1”本是很好的励志动画片，英文原版有些话显得有点粗，可以理解，社会上什么人都有，但中文翻译，就把粗话翻译成了脏话。国内出的成语故事等教育光盘也有类似问题，明明很简单能表达的意思，非要用一句脏话、或者很痞的话。
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美研究发现:看“海绵宝宝”的孩童学习差头脑乱
2011年09月13日 11:17 来源：中国新闻网
据“今日新闻”报道，喜欢看卡通“海绵宝宝”(SpongeBob SquarePants)的家长和小朋友要注意了!美国一项调查研究发现，喜欢看海绵宝宝这类型卡通影片的孩童，长久观看容易造成他们缺乏注意力、学习能力变差，专家提醒父母亲应尽量减少孩子观看这类型的卡通影片，避免孩子们因此学习片中夸张的想法和脱序的行为。
报道称，“海绵宝宝”引进播放后，受到许多家长和小朋友的喜爱。里面不少重要人物，包括海绵宝宝、派大星、章鱼哥等角色，不少小朋友都如数家珍。尽管内容逗趣不已，许多家长都会陪伴小朋友一同观看，但是美国维吉尼亚大学心理学系教授李拉德(Angeline Lillard)调查发现，喜欢看“海绵宝宝”的儿童，成绩表现较不常看的孩童要差。
李拉德表示，先前已有研究发现儿童看电视会引发长期注意力的问题。但他在进行这次研究发现，孩子们一天只要看9分钟这类不用花脑筋思考的卡通，学习能力会比看正常节目或是看书的孩子差很多。李拉德说“海绵宝宝”并非个案，她还发现孩子们观看其它步调较快的卡通也会出现类似问题。
“海绵宝宝”剧中常会呈现出无边无际、疯狂的想法，李拉德认为这类的剧情会在不知不觉中让孩子认同这样的观念和想法，接着再开始模仿海绵宝宝的脱序行为。尤其孩童在观看这类的节目之后，容易造成学习能力和行为自制力减低，对于孩子的身心成长有很大影响，建议家长尽量减少孩子观看这类型的节目。
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