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在课堂睡觉和在大会堂睡觉

已有 3585 次阅读 2014-10-1 22:05 |个人分类:教学相长|系统分类:教学心得| 大学, 睡觉, 吴良镛, 课堂, 大会堂

昨天上午我给水工专业大三的上一门专业选修课,由于是国庆假期前的最后一天,到堂率很低,只有三分之一多一点,偌大教室里面只有空荡荡的二十几个学生。

当逃学成为一种习惯,北京各大院校的研究生在人民大会堂听最高科学奖得主、两院院士、已经是耋耄之年的吴良镛老先生的演讲的时候出现个别打瞌睡的也实属正常。

实际上,听大师报告和在大会堂睡觉,这也是天子脚下的一种特权。

当然90+们可能对吴先生的经历和讲话缺乏兴趣。但是现在孩子们的兴趣到底是什么。

[17]赵建民  2014-9-18 15:03

专业课上学生睡觉(~﹃~)~zZ也是专业课老师讲的不好吧。

博主回复(2014-9-18 23:23)不一定, 可能学生因为某种原因很困很累。

[27]赵建民  2014-9-20 12:37

学生为什么很困很累,夜里都做什么了。

 

现在的学生是兴趣泛滥的一代,也是缺乏兴趣的一代。除了即使不是低级趣味,也是感官刺激外,往往对于外界的一切存在提不起兴趣。不要说周恩来总理的“为中华崛起而读书”,很多同学自己的学习目的并不清楚,而且缺乏求知欲望和探索精神,某些研究生读研的目的也不清楚,只是为了逃避就业。如果对专业课都没有兴趣,那么他们怎么可能对吴良镛先生的报告听得入迷呢。

 

可能我课讲的并不好,但我并不是照本宣科,还是尽量贴近水工专业的特点,介绍在工程实践中遇到的一些问题,以及应该采取的措施,我相信认真听我课的同学,在今后工作中还是会有所收益的。

最近几十年来一直存在着一种解构意识形态的舆论导向,告别革命、告别崇高,宣扬个人的主观快感,导致了越来越多的年轻人失去了理想、责任与历史使命感,沉迷于即使不是低级趣味也是感官刺激决定的个人主观世界之中。

这也是中情局十条诫令的威力所在,意识形态领域如果马克思主义不去占领,其他的思想就会趁虚而入,这里面有极端主义、恐怖主义,也有丧失了理想和信念的游戏人生和享乐主义。

 

附 中情局十条诫令

一、替他们制造对色情奔放的兴趣和机会,进而鼓励他们进行性的滥交。让他们不以肤浅、虚荣为羞耻,毁掉他们强调过的刻苦耐劳精神。

三、把他们青年的注意力,从以政府为中心的传统引开来。让他们的头脑集中于:体育表演、色情书籍、享乐、游戏、犯罪性的电影,以及宗教迷信。

 



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