他长我十五岁，是我同事，也是我教研室主任，但更觉得他是村里大叔。与他一起的日子，总能听到他爽朗的笑声，让人放松，充满欢乐，没有拘束和压迫感。与他聊热烈的时候，仿佛成了兄长好友。他就是我们可亲可敬的高甲荣教授。

时至今日，再过2天，高甲荣教授已经离开我们整整两年了。在离开高甲荣教授的日子里，我常常会想起他，想起他的音容笑貌，宛若他就在身边，恍若隔世。只可惜，斯人已逝，一切只能追忆，追忆那已经流逝的往昔。

我刚参加工作的时候，就知道高甲荣教授。他留学奥地利维也纳农业大学，是我国森林近自然经营理念的引入者，在我国河流近自然修复领域取得了诸多创新性成果。只可惜，由于在工作上没有交集，加上我为人腼腆、性格内向，很少有直接和他交流的机会。中午吃饭的时候，偶尔会碰个面，但也多是近距离领略他的风采，听他谈天说地。

高甲荣教授喜欢抽烟，喝茶，讲笑话，风趣幽默，笑声爽朗，为人儒雅谦和，给我留下深刻印象。他是致公党党员，关心社会政治，在领域內非常有影响。他常参加党培训，有时也觉得培训、参加党的事务，影响了科研，但他觉得有趣、有意义，一切都值得。

高甲荣教授与我聊起过他的中学时代，家境不佳，为了读书要走很远的山路，偶尔还会扒拖拉机上学。那时候，他们弟兄是当地学习最好的。后来弟兄俩都考大学，成为当地美谈。谈到这里的时候，他仿佛回到过去，脸上充满了幸福和骄傲。

我们学院从林业楼搬家到主楼后，我与高甲荣教授的交流，开始多起来。那时候，他刚评上教授不久，又是我们教研室主任。因此，生活、科研上的一些事情，我偶尔会找他交流、汇报，接触也就多起来。

汶川地震不久，高甲荣教授不顾地震灾区危险，作为山地灾害治理专家，第一时间到了灾区现场。我见过当时，在灾区他留下的照片。那时候的高甲荣教授，不见往日微笑，多了一份凝重和责任。每次和他聊起这个事情，我能感觉到他的踌躇满志，也能体会到社会复杂，壮志难酬后的失落。

高甲荣教授曾问我研究方向是什么，我惶恐地告诉他是“生态恢复及其环境效应”。他让我要有个稳定的研究方向，对我成长很重要。他强调我的方向是：生态恢复。这样简练一些，要坚持下去。

高甲荣教授有本著作《生态环境建设规划》，他打算与林业兄弟院校，对这本书进行重新修订。他联系出版社，与兄弟院校联系，这期间还让我做了一些配合性的工作。让我学习这个方面的内容，多看看相关资料，将这本书修订好。那时候，高教授踌躇满志、有条不紊，一切都在掌控之中。

高教授承担一门生态环境监测与评估方面的研究生课程，打算让我将这门课程承担起来。语重心长地给我介绍这门课程的重要性，符合国家需求，很有意义。一再给我强调，写一本教材、承担一门研究生课程对我的教学工作，具有重要作用。

我还清晰的记得，高甲荣教授带我们几个青年教师，去怀柔查勘当地河流河岸带的情况。当年他做河岸带修复栽种的柳树，已有碗口那么粗。看着他当年做的河流修复工作，已经取得很好的效果。当年与他合作当地政府人员，与他保持着浓郁的私人感情。高甲荣教授取得的学术成就，让我内心充满了崇敬。当时高教授的身体似乎已经有了问题，那次出差隐藏着淡淡的忧伤。

高甲荣教授申报北京市科委的项目，做怀柔山区河流的修复工作，也顺利申请下来。他告诉我，年轻人不容易，没什么经费，需要有人帮助和提携。他让我在课题里，用这个项目的经费，好好地做一些研究，争取做出一些成果，把科研做起来，将方向稳定下来。言谈之间，表现出原本不属于他这个年龄的力不从心。

谁料天妒英才，在项目申报期间，高甲荣教授病情加重，甚至每况愈下。最后一次见到高甲荣教授是在北京中医医院，那时候的他已经形容枯槁、身体非常虚弱。我还记得他起身，让我坐下，我似乎一下子都快认不出他来了。内心一股心酸、一种不详的感觉涌上心头。生命短暂而又脆弱，还有那么多未竟的事业，我们的高甲荣教授就离开了我们。

高甲荣教授的追悼会，我还清晰地记忆着。那天大家都很沉重，他的学生都很悲伤。一位很好的教授，一个很好的人，就这样悄无声息地离开了我们。我常常想，纪念故人最好的方式，是继续他的理想，从事他未竟的事业。我也尝尝这样给自己打气：一定写出一篇让我骄傲的论文。在最后的致谢里，饱含深情地写出对高甲荣教授的感激。

纪念是为了重温故人事迹，感受故人道德情操。现在想起故人，不再有当初的悲伤、离愁别绪，却多了几分恬淡，梳理过去是为了更好地面向未来。只要心里有故人，故人永远不会远去，永远在我们心里。每当读起故人留下的文字，重返故人当初工作过的地方，一切如旧，扑面而来。行文至此，我的内心有一种莫名的感动，希望高老师在那边一切都好。

后记：总是想写篇纪念高甲荣教授的文章，每次总是写几句、开个头，便不知如何写下去了。可能是年轻人心性不足，也可能是千头万绪，不知从何谈起。本文酝酿已久，先后撰写多次，都没成功。上周四在去怀柔北部山区野外考察的路上，想起高教授曾带我们去怀柔考察，在公交车上用手机写成。谨以此文纪念我们的老朋友——高甲荣教授。