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在大学里,教学和科研是重头戏。教学工作偏常规一些,而科研工作通常更具有挑战性。
科学研究一般是指利用科研手段和装备,为了认识客观事物的内在本质和运动规律而进行的调查研究、实验、试制等一系列的活动。为创造发明新产品和新技术提供理论依据。科学研究的基本任务就是探索、认识未知。科学研究需要钻研、分析、综合,才能发现一些非常结论。关于科学研究教育部定义是:“科学研究是指为了增进知识包括关于人类文化和社会的知识以及利用这些知识去发明新的技术而进行的系统的创造性工作。美国资源委员会对科学研究的定义是:“科学研究工作是科学领域中的检索和应用包括对已有知识的整理、统计以及对数据的搜集、编辑和分析研究工作。
不管是科技发明还是试验数据分析研究,都需要创造性思维,需要集中精力,分心或者精力不集中都不可能做好科研。所以要给科研工作者提供一种适当的环境,硬件上要支持,生活上不要让科研人员有后顾之忧,不要兼职,不要分散精力。因此,目前很多单位都从住房、工资待遇上给科研工作者有一些优惠政策。但目前科研机构、高等院校对科研人员的考核还局限于短期效益,通常一年一考核,直接和绩效挂钩。这不符合科研工作的特点,科研工作要取得一些成效,需要一定的周期,通常需要几年。因此,对科研人员的考核需要从长计议。
每年年底统计论文数量、专利数量、报奖数量等,让很多人只看到眼前。如何考核科研人员的绩效还需要从实际出发,适当的宽松政策,有利于静心思考,不浮躁才能踏踏实实做好学问。
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