我们水土——废弃物资源化课题组是由一位教授，三位高级实验师，一位讲师组成的，学历结构是4个本科一个准博士，去年秋天才自发组建起来的。与垃圾学校指定而成的引进人才豪华课题组不一样，整个课题组就是一个导师团，无权无势钱不多仪器也不多，论文不大写，带的学生不多，里边除了我的学生必须面试才能进入之外，其余的都是学生报名的，甚至是挑剩下的。

    搞水土材料是很脏很累人的，多数学生是不叫不去，但跟着我们课题组的阿桑（另一个文理兼修者）学习的有挺勤快一个思考型的女孩子，别的大学生跟着导师反正就是听话做事就是了，她会积极参与进讨论和学习，除了专业很勤快之外也是哲学社团的人，文理兼修之下头脑很快，很让人欣慰的感觉。有时问生物和化学的，有时问宏观经济学的（上次连希特勒的政经战略分析与推演都问了），有时问各级产业链循环的，有时问哲学和文化社会学的，慢慢地发现小姑娘初步能接受和理解我广义生态工程学的框架了。

    广义生态工程学贯穿文理艺，入门需要扫一大片学科粗通并融合，拆开都不难，聚合在一起则对知识和系统思维的积累要求很高因此学起来特难，我的徒弟们目前也还没有真正能在整体上入门的，只能卡在自然生态工程部分，一旦需要经济学分析、艺术设计或者社会调查之类内容辅助的就开始晕菜，我一直就没想到会有大学生愿意学这个还能学进去，呵呵欣慰啊，看到有天赋的学生了；与此同时广义生态工程学由于不是显学，学会了也无法被大陆学术界接受，比纯工科的还难混，只能做实事去，居然还能有人接受？ 看来只有大学垃圾，并没有学生垃圾啊，唉，但愿小姑娘能学深入到半定量状态，我目前也就半定量状态而已，还在自行深入中。

    有时想想也是，也就我们这类文呆子乐意这么不功利地去做自己爱做的事情了，理科人早已淹没在颜如玉黄金屋天下权中，如文革造反派一样撕B打压去了。想想浪潮头上的那几位海龟的事，不禁呵呵。人，还是的有呆子精神的，还是得有追求开拓新的知识、追求破解国际难题、追求让大地或人类更美好的精神，不然这民族始终是东亚病夫，始终是吃拿豚，始终盛产八股学者而奇缺科学家。