今天一早被市政府抓去对付水池了。巨大如校园的市政府（妈的不知道用了多少钱基建的）有一堆喷泉浅水池，总长青苔和蓝藻，舍不得换水（一次近万的水钱，2个月就得换一次），又不愿意用有毒的硫酸铜、碘伏，也讨厌需要基建的抗菌抗藻的含铜涂料，于是来抓我问办法，我唯有苦笑——把池水搞成浓度10ppm左右的双氧水，利用化感作用，一阶段泼一次双氧水不就得了？又不是天然池塘需要顾及生物安全问题，这完全降解的东西操作最简单了，那么简单的知识点咋就不知道呢？

   聊了下居然又有啥石壁绿化的事，喷水泥粘土丸子挂不住，费用一平方近百之类的，继续大晕，泉州师院就在市政府邻居，我一平方10元的石壁绿化新技术示范远看就能发现，这学校怎么宣传的。。。。。

   合着科技不发达应用没跟上主要是是信息渠道不顺畅啊？

     顺便说下，出门后倒霉半死钱包不知道掉哪里去了，明天要去四川今天还得忙挂失忙取钱啥的，唉。。。。。。还好身份证没丢

   科普于百姓是长个见识看个热闹，于官府可能就是省钱省事，干嘛就没有啥途径专门给当官的做科普呢？学校忙着宣传谁谁接见了谁，谁谁拿到了什么学者之类的，还不如实实在在和可能的客户宣传一下呢，这帮地方高校吃铁饭碗的人啊，唉。。。。。。

想偏一点就是：给博士啥的搞一些某某学者之类的又风光又不累，给我们技术总监出身的这些人推广技术工作量大，还不气派，或许是这个原因吧？至于理论突破，这年头有几个注重你理论突破啊？人家不会改进理论可一年几篇2-3区SCI, 你每十年才给我啃出一个理论或一个领域，给学校争啥光啊，还不如人家科研不合格的教授们踏踏实实背书呢，专门玩这些让人累让人看不懂的东西，滚滚滚配药看门一边玩去——————说起来还真不是功利心问题，是懒，是急功近利，地方高校变革真是难上加难啊。