大学上课不就是按照书本念么？ 老师讲课能有网上慕课正规？四年下来骗了一张文凭，找工作谁在乎成绩咋样不就看骗来的文凭么？      

      读书好了有啥用？大学的知识基本用不上，真用的时候基本是课余自学和工作中理会的，老师能教你系统性思路和学习方法么？ 经验和思考没积累到厚实了讲系统学生听得懂？可问题是现在的中学能给你多少经验和思考的时间与机会？又有几个老师达到了超越教科书自成系统的水平？

     整天政治洗脑，把学生思维搞混乱，一节政治课留下的思维恶果至少要十节课来修正。

___________既然如此，大学由于生态链不能衔接，导致大陆大学的意义不大。要解决这个问题，最实在的就是进入大学之前设置2年预科，宽进严升，反逼中学不要走衡水模式，同时预科与生产调研之类的紧密挂钩，家长会乐意出钱可是政府和大学做得到么？  

     又不是西方正规大学和西方文明世界，干嘛把大陆的东西硬涂上文明世界的金光？就跟基于契约伦理基础上建立的经济学体系，不能用于丛林伦理社会一个道理。

     整个国家社会都在骗，都在抢，草原蛮族一样，知识分子充其量就是一只等着杀的猪，没人脉就是死路一条。再说大陆也没几个知识分子了，充其量一千个教授有一个是知识分子吧，山寨分子和骗子倒是无数。