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创造力,多么迷人的字眼!对这个世界而言,其重要性几乎无以复加,我们不能想象没有创造力的世界是什么景象,会变得怎样。但现实情况却是,创造力几乎是一个中性的概念,常“扮演”双刃剑的角色。一方面我们迫切需要,我们需要创造力去解决一个个矛盾,去实现一个个梦想;另一方面我们又小心谨慎,瞻前顾后,生怕他变成制造麻烦的魔鬼而使局面不可收拾。
仅以教育为例。从小时候开始,家长和老师就以安全为由,不停歇地束缚着孩子们的想象力和能动性,不让干这、不能动那,稍有非分之想便加以管教,似乎不停地学习、做作业看书才是正经事;即便长成大孩子了,依旧是围绕着考试的目标转,不敢离得太远;好不容易工作了,独立了,又加入到另外一个圈子里面,同样不敢越雷池一步,得按照规矩和要求行事,得跟大家一样,否则要扣上破坏团结稳定或异类的帽子。一直以来,我们的思维好像总被什么禁锢着,与此同时我们的创造力好似被什么破坏了。
到底是什么扼杀了我们的创造力?为何创新总被提及却步履艰难?如何才能打破这种恶性循环的局面?对于个体而言,又该怎么在当前环境中改变自己呢?望朋友们能给我指点一些迷津。
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GMT+8, 2024-10-10 12:38
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