还有几天就要高考？掰着手指头都可以数过来了。考虑到家里有娃，试着写点东西，也算留个念想。

高考对我们这一代人影响是真的很大。1978-1998，这一时期说考上大学改变命运也不为过（90年代中后期用考上研究生代替可能更确切点）。这有历史的原因，也有现实的因素。人口多，底子薄，社会要发展需要人的素质提高，而通过学校教育尤其是大学教育洗礼则极有可能实现。大学教育让人接受的不仅仅是近现代知识体系的学习，更是培养思维、了解世界、开阔眼界的一扇门。如果没有高考，那时候，穷乡僻壤的少年真的很少有机会能改变自己，更别说什么前途命运了。感谢遇到那个好时代，教育受到了重视并一直延伸到边缘乡村；感谢我的父母亲人，能克服物质上的种种匮乏一路上始终支持我。我是幸运的。

然而，不幸的是教育发展的速度到底还是没有跟上时代的步伐——伴随数量的急速增长，质量也在加速下滑——具体表现就是培养的人才与社会需求脱节严重，并不能有效满足社会发展所需。我不知道如何看待下一代人所面对的种种考验——也许杞人忧天，我们只需要像上一代人一样默默支持的支持就行？孩子成长过程中遇到的很多问题，前所未见未闻，眼下社会面临的一些问题自己都难以消化，更别说今后的挑战了。科技如此飞速发展并深刻的影响这世界的进程，而我们的教育似乎还没有找到真正的良方。口号很好，理念甚至也不错，但一到执行就变样，不知道问题出在哪里？或许“高考”肩负的改革使命意义重大，所谓指挥棒前后影响加起来就至少是一两代人！如果教育问题是一座要翻越的大山，那高考之变则是不可回避的必经之途。

都说高考是最公平的，那或是从选拨和录取层面而言说的，但高考毕竟也只是教育的一个环节而已，它不可能肩负更多的使命。其实，准备高考的寒窗十年才更重要，即如何学习？学习什么？比如，考上大学以后很多孩子对学习知识已经丧失兴趣就很可怕。社会如此，升造、工作中的急功近利影响着年轻一代，冷板凳没有人愿意座。教育者和相应的机构、单位、部门责任重大，但有些还真不是他们不知道，而或许是被时代大潮所裹挟罢了。跟其他所有问题一样，相信高考也会随着社会发展倒逼变革求变——不是不改变，而是时机还不成熟；也或者已经在渐变，我们个体还没有察觉。

对于个人而言则只去做好准备，命运之机依旧会垂青有准备的头脑的。即便寒门难出贵子，求学之路，知识改变了我们的头脑和思维，拓宽了我们的视野，更滋养了我们最为可贵的心田，这难道不是命运最大的馈赠？不论最终考取哪个大学，若能在其间遨游知识的殿堂，寻找到内心的力量，不断成长进步，那才是高考上大学最大的收获。若有升造或理想的工作，只是水到渠成的果子罢了。

孩子，加油吧！台阶之上，还有更多的路需要攀登，过往不念，未来不迎，专注每一步，赢得“现在”就好！