博文
都上大学，动了谁的奶酪？
|||
高中毕业升大学比率已经超过了九成！说明高考上大学不是难事。至于是不是好事，则仁者见仁，智者见智。
不过，要考上个好大学却依然是一难事，不然也不会有人为孩子静心复习去毒死一池青蛙，也不会有人亲人去世2月才告之子女，也不会有家长因孩子迟到而苦苦跪求于老师了。当然，说好大学可能有人要反问，中国有好大学么？套用一俗语，有大学的地方，就可以把大学分为三六九等。当然具体到个体，就得看造化了，不能全怪到大学的头上。全中国都是好大学，只是程度不同，这样就举国欢庆了。
上好大学难，在于一流学校的招收人数有限，大家都挤着争抢那些名额。这使得高考并没有轻松。看谁快准狠，拼得是智力和体力，当然也得讲天赋和运气。拼爹？这哪是考大学的事，那是社会上的事，切莫玷污了大学的好名声。
上大学容易，显而易见的好处是，绝大多数同学不用再担心落榜了，因想不开，跳河、跳楼、上吊等等各种轻生的手法已经不再理直气壮。从这点看，教育部门是如此的高屋建瓴且高瞻远瞩。同学们都是祖国的未来的花朵，都有了阳光和雨露，想只含苞不待放就谢，也不那么容易，谁愿意闲的蛋疼白白糟蹋了这美丽河山和大把的阳光普照呢？
不过，还是有人有那么一丝丝担心的，今天，我看到科学网上的俞老师就有那么“一丝丝害怕”，他疾呼，---大学教育质量将如何保证？俞老师比我等看得远一些，我们还再庆幸有大学上了，老师已经在思考大学教育质量了，这个现实且残酷的命题。
因为，“随着大学门框的不断降低，大学生的含金量必将降低”。另外，“如何让这98.9%的人都成为合格的大学生？”俞老师毫不客气的说“将来大学生真的有可能不如农民工了”。“ 有没有可能让这些人都成才呢？个人悲观的认为，不可能”。乃至出豪言，“如何培养更多合格的大学生，以及让不合格的大学生淘汰？”！！
不是大学教师，我们自然不太关心大学教育质量的。当然，还有一部分原因也是这事咱家操心不上。不过，不过关于俞老师的看法，学生还是得好高骛远不求甚解一下，
（1）“随着大学门框的不断降低，大学生的含金量必将降低”--大学生的含金量跟大学门槛高低，如果有这么大相关度么？高中毕业成绩直接走入社会，接受社会教育，大学门槛，还得迈，多捣腾。况且，几年的大学教育考核评价制度都称不出含金量么？要么无能为力，要么是缺少了一个将教育失败怪罪到高中及以下教育的借口；
（2）“将来大学生真的有可能不如农民工”，或许是我的偏见，其实很多地方大学生都比不上农民工；况且很多大学生都是农民工，谁也别装清高；
（3）“ 有没有可能让这些人都成才呢？个人悲观的认为，不可能”，何为成才？
（4）“ 培养更多的合格的大学生，以及让不合格的大学生淘汰？”--不合格的大学生淘汰。难道教书育人不是大学教育的核心？淘汰，太残酷了，不能等等到入社会说？或者周末自己体验？
鄙人看来，把大学教育当义务教育来办，没什么不好。各安天命，好自为之，与时俱进，大家发财，一派和谐。
https://blog.sciencenet.cn/blog-549848-586993.html
上一篇：日本震灾后寻人 谷歌提供在线寻人工具帮助
下一篇：[转载]专访Demetrios A. Spandidos 博士：科学与出版相辅相成
