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基于互联网的生态学交互式教学 Internet-based Interactive Ecological Teaching
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基于互联网的生态学交互式教学
戴小华1,2
1 赣南师范学院化学与生命科学学院，江西赣州 341000
2 江西省脐橙工程技术研究中心，江西赣州 341000
摘要：基于因特网的交互式教学技术如课程网站、QQ群、邮件列表、博客等可以解决当前生态学教学中资源、课时有限的问题。交互式教学能够激发学生的学习兴趣和认知热情，能够拓宽学生的知识面，能够培养学生的合作精神和创新能力。同时，教师也从中获益，达到教学相长的目的。
关键词：课程网站、QQ群、邮件列表、博客、生态学交互式教学
Internet-based Interactive Ecological Teaching
Xiaohua Dai1,2
1 GanNan Normal University,
2 Research
Abstract: Internet-based interactive education techniques, such as course website, QQ group, mail-list, and blog, may be helpful to solve the problems of limited resources and limited class hours in current ecological teaching. Interactive teaching can promote students’ Interests and passions for studying, widen their knowledge and bring up their cooperation spirit and innovation ability. Meanwhile, teachers are also able to learn a lot. Therefore, teaching benefits teachers as well as students.
Key words: course website, QQ group, mail-list, blog, interactive ecological teaching
戴小华. 2009. 基于互联网的生态学交互式教学. 赣南师范学院学报, 30(3): 115-117.
Dai X. 2009. Internet-based Interactive Ecological Teaching. Journal of Gannan Normal University, 30(3): 115-117.
全文 Fulltext
注：本文曾非正式发表或展示于《教育技术通讯》网站和中国科技论文在线，经向这两个编辑部咨询，本文可以向其他期刊投稿，不存在一稿多投的问题。特此声明。
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