与研究生打交道有感—如何度过研究生阶段

       今年毕业了两个专业硕士，实验室现在有3个博士生（3年级1个，1年级2个），9个硕士生（2年级4个，3个一年级，2个即将入学的）.

平时与他们交流很多，经常看着他们，有时像是斗争。周一到周五经常去实验室与他们交流，盯着每个人课题的进展，如果周末去实验室了，就去实验室看下，看看来的多不，能来的就多叮嘱几句，对没来的心里有个数。这样一下来自然知道谁在努力。就如我在群里他们说的：

“周末要是没事就来实验室干活， 自己的课题要抓紧，只有多挤时间才能做的快。 

要把课题放在首位， 有时间就来做，进度就会快。 不要把做课题当做难受， 一有能放松时间就溜， 这是放纵自己。 “

不管怎么样在我实验室几年，勤快和踏实的态度得学会，不勤快挨骂是少不了的。

对于他们来说研究生阶段是人生分水岭，大学基本上是没人管而来，研究生要是再放几年对于他们来说。想以后要发展好可能比较困难。 如果研究生时候努力过，养成勤快的习惯，是人生的一笔财富。

     一旦养成勤快的习惯，做课题自然就会加快。如果研究生时期能有些成果出来，将是非常好的积累，对后面继续开展学业是非常便利的，是一个非常好的起点。几乎就是从应试教育系统中脱颖而出。研究生期间有成果基本上是在专业上有些起步和不错的开端。

 比如其中一名二年级硕士刚刚接受一篇Genome Biology and Evolution的第一作论文，之前还有两篇共同第一论文，还有挂名的。有了这些成果，我觉得他是一个非常好的开始，他硕士期间是非常成功，美好的未来在向他招手。现在是看到这些成果，我看到的是平时非常勤快，几乎周末和晚上都在实验室，包括GBE这篇文章写作期间也骂了他几次，尽管有困难，都是在往前推。

我觉得如果有勤快的习惯，再加上专业上能上路和进步，将是开挂的人生！

所以我对学生有两个方面要求，第一个能勤快，能去做些事情，第二个是专业方面的进步，专业指导更是我擅长的。

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