各地高考改革了，比如北京把语文增到180分，英语约为其一半，100分。

语文这种科目，基本就是耗时间，下功夫就能高分。英语则对天分和学习环境要求高一些。

大多数人自然不愿意英语的权重大。

个人觉得，文科考生应该语文180，数学150。理科考生应该数学180，语文150。

否则一个考生语文分高，带动总分高，被理工科录取，并不符合理工科招生的初衷。

大多数人的意见很难不听，最好像美国那样，弱化考试，根据综合表现录取。

但是新的问题又会出现：弱化高考，搞不好就变成拼爹。

其实作为中国人，只要中学毕业，语文都差不多，而英语从文盲到流利差别就大了。

语文的选拔作用不如英语明显。市场上有语文培训班吗？基本没有，奥数英语培训就很多了。

优秀的学生，可以说都想出国，而出国最重要的条件，就是英语要很好，远远超过高考，

四级，六级的程度。

从上述意义上说，高考消弱英语，和一些学生反对学数学一样，

逢难就退，虽然代表大多数人的意见，

但不适应各行各业（含科技）的竞争形势，不符合国内外对人才的需求，所以不代表正确的学习方向。

[1]大部分网友呼吁数学“滚出”高考：除数钱从来用不着http://news.sohu.com/20131025/n388947282.shtml

继北京高考英语降分引发热议后，数学又引发了大家的集体吐槽，对于高考数学，网上喊“滚”一片，并纷纷吐槽被数学虐过的那些年。认为数学难度太大，平时生活中，买菜什么的需要用到几何函数吗？而反对“滚”的则认为学数学是培养逻辑思维的，教人学会思考问题、解决问题。不仅如此，中国的高考数学题震惊国外学者。在第六届北京可持续发展教育国际论坛上，中方展示的高考考题令外国学者惊呼“英国大学一年级的数学考题是勾股定理，中国高考的几何题需要做出这么多辅助线”，而中国学者却一片默然。

　　新浪微博关于“数学该滚出高考吗”的调查显示，截至今日，已有近10万网友参与投票讨论。其中，7万多网友支持数学滚出高考，称自己仅是“做题机器”，实际生活中真正广泛使用的只有加减乘除；仅有2万多网友表示“学习数学能培养逻辑思维能力”。据人民网