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我从师长和研究生身上汲取了一个理念,即研究生要做研究必须按部就班:1)研读文献,掌握方向,提出并筛选问题;2)现有数据要会分析、归纳与总结;3)实验过程中产生的阶段性成果,要善于和别人交流;4)及时纪录,并形成文稿。
第一步可能形成综述性论文,但是不一定要立即发表,可以在研究生期间慢慢修改、完善。我鼓励学生去投稿,并以合适的心态接收编辑和审稿人的意见,虚心接纳。这样,他们可以获得研究工作中很重要的经验和教训。
第二步建议学生选择合适的问题、合适的数据和合适的杂志,从一开始就按照研究论文的要求,计划论文的每一个部分,训练自己的比较、分析、归纳与总结的能力。哪个部分不会,就通过不同的方式去学习,领会。无论形态学、基因片段或者基因组数据,我和很多同行都认为是创新的数据获取和积累阶段。脱离了这个分析,数据就没有生命力,更无从提出新的想法或者思路。
第三步强调交流的重要性:1)不要认为自己的工作不重要;2)不要闭门造车;3)交流才能获得帮助和支持。
第四步建议学生要纪录文献阅读、数据获取和数据分析中遇到的问题和解决方案,点点滴滴积累起来,并敢于为天下先(创新),论文才能下笔如有神。
上述建议适用于对科学研究感兴趣,并期望做些研究工作的研究生。
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