命题作文：蜜蜂的导航。

      受许木启老师邀请，准备一篇《生物学通报》的科普稿件。

     前几年，和澳大利亚国立昆虫标本馆的John La Salle博士、台湾的杨曼妙教授等合作，曾经基于wikipedia一起写作了一篇姬小蜂的研究论文，并发表在Zootaxa上（Two new Aprostocetus species (Hymenoptera: Eulophidae: Tetrastichinae), fortuitous parasitoids of invasive eulophid gall inducers (Tetrastichinae) on Eucalyptus and Erythrina，PDF/A (2.86 MB））。个人感觉共享方式很方便，也考虑到不同合作者的科研习惯和时区差异。关键是：基于网络合作很有趣；期待从其它学科角度对营巢生物学产生新思路。

      这篇科普论文，我想尝试用这样有趣、求新、共享的方式，及时听取同行的建议、意见和评论；并给自己规定了个时间表，以免耽误许老师和编辑部的工作。QQ和微信可以实时讨论，但是毕竟知识梳理需要精心，落笔需要斟酌。因此，我将尝试同时基于科学网和ResearchGate开始这个小题目，看看能否在下列时间表内完成任务：

1、9月中旬－10月末，阅读文献，并完成初稿；

2、11月，邀同行参与并邮件交流；

3、12月，内部修稿；

4、12月底，给许老师交稿。

进展：

2016年9月17日，围绕蜜蜂，适度延伸阅读昆虫的导航现象和机制；

2016年9月18日，阅读2014年6月2日Nature新闻（(http://www.nature.com/news/bees-build-mental-maps-to-get-home-1.15333）；

                          在ResearchGate上提问：How do bees navigate within their territory? (https://www.researchgate.net/post/How_do_bees_navigate_within_their_territory)

                          阅读Insect Navigation: Do Honeybees Learn to Follow Highways？（http://dx.doi.org/10.1016/j.cub.2015.01.045 ）