写作文

曾泳春 

    王春艳同学闭关6个月，一天不差地回来了。山东女人的倔强和坚毅，真心令我佩服。再看看自己的散漫、随性和缺少自制力，我只能说：向好同学学习，我改，我一定改！春艳回来依然充满激情，我其实一直欣赏春艳的激情，而且也认为她的博客写得很好，小生活能写出大思想。我唯一不喜欢的，其实是很小的事，就是我有点洁癖，不喜欢别人到我的博文下一条接一条地发评论质疑，这样把别人的评论都淹没了。女人无大事，都是些鸡毛蒜皮的小事，春艳回来后第一时间又给我发重新加好友的邀请，我赶紧屁颠屁颠地点了接受。

    春艳一回来，就给大家布置了一道作业，让大家评论一下她朋友的外甥女的作文。老实说看了那篇作文，我就脸红了，因为我至今都写不出这样有思想的文字。也许真的是文科生和理工科生的差别，我也经常看李侠写出为文化忧愁的文字，但我就浑然没有感觉。所以想要完成春艳布置的作业，我只好去回顾一下我像咱这个外甥女这么大时，是怎样写作文的。

    很早以前，曾写过一篇博文“我是中国教育制度弊端的产物吗”（李学宽最喜欢这篇博文了，不过他关注的是后桌的你那部分）。我承认我是的，是这个弊端的产物。我从小就很乖，老师说往左，我绝不往右，而且从不思考为什么老师要让我往左。但今天回顾时，我觉得我非常幸运地在迷茫不知所想的年纪里，遇到了很好的老师。高中时，有一次我与一个成绩也很好的女同学吵架了，吵架的原因是：她说教科书上不都是对的，而我认为教科书上都是对的。她好像骂了我跟屁虫、没思想一类的话，我就生气了（我也是有脾气滴）。我们吵到班主任陈丽明那里，这个陈丽明就是我以前曾写过2篇博文介绍的高中班主任，她当年还未婚，去过美国，思想非常open，但对我们的行为管得很严。她听了我们的争吵，对我说：你认为教科书上都是对的，那就认真去学，学习你愿意学的认为对的知识。然后对那个女同学说：你认为教科书上不都是对的，那就认真学，看你能否找出教科书上的错误。于是我们两个都得到安慰的傻瓜瓜就狠命地学习起来，一个是为了证明教科书上都是对的，另一个是为了证明教科书上不都是对的，但效果是一样的。如今想来，那个女同学代表了创新，而我则代表了搬砖头，但我们的成长，都是以搬砖头作为基础的。当你站在一门学科的门口，稍微浏览了一下门里的风景，你会以为这门学科很容易，有很多创新的机会，而当你深入进去，会发现学得越多，越觉得这门学科深不可测，要搬的砖头很多很多，而不把这些砖头搬透，创新就只是空中楼阁了。

    写了一大段，好像还没回答春艳布置的作业，所以我又习惯地要说：扯远了，回到咱外甥女的作文。但这次我是故意扯远的，因为我想演示的是，写文章与写作文的不同。写文章，尤其是写随笔，可以把主题扩大出去，这是形散，再适时地收回来，这是神不散。这就要我们看的书多，阅历多，才能写好随笔。一个高中生想写好随笔，就不那么容易，这是阅历决定了的，你可以堆砌很多美丽的辞藻，但那依然不是一篇好随笔。而写作文，其实是为日后可以随心所欲地写随笔的一种训练。诚然，作文有一些标准和格式，在规定的时间规定的字数规定的主题里训练写作文，我认为是必须经历的。这也是搬砖，砖搬不好，你以后就写不出好文章。

    回到咱外甥女的作文，文笔优美，有思想，这是值得肯定的。但如我这么晚熟的人，却总是认为，在年少时，只管去吸收最简单的美，不要，不要想太多。我的整个中学时期，课外读物就只有《少年文艺》，还有《语文报》。我爱死《少年文艺》了，我爱死里面描写的简单的中学生活，明媚的少年笑脸了。一直到现在，我还会回顾曾经读到过的一些文字和场景。比如我曾经写过一些我自己很喜欢的文字，用的就是少年文艺里的笔法：“童年时候的一些场景，会一直出现在我的脑海里。初中时一次暑假作业的封面，就这么一直蛰伏着，在某些时候，当我看到某些相似的场景，那幅暑假作业封面上的画，又会温柔地浮现出来。一棵大柳树下，三个小朋友围坐在一张木桌旁做作业，两个小朋友已经坐好在各自的小木凳上，另一个扎着两个马尾辫的小女孩，穿着白衬衫花裙子，一只手提着一把小木凳，另一只手里拿着一本暑假作业，高高兴兴地准备加入到其他两个小朋友中间。她的刘海、花裙，随着柳树的枝条在风中摇摆，一只燕子从柳树梢飞过，另一只鸟儿在枝条上快乐地看着三个幸福像花儿一样的小朋友。而那个小女孩手里的那本暑假作业的封面，正是缩小的这幅画的场景，I can imagine，那幅画里的那个小女孩手里的那本暑假作业的封面，是更小的这幅画的场景......”（《去雪山》）我喜欢这样的白描，简单的美丽。汪曾祺说：文学的极致是儿童文学。当你的作品保持一颗童心，你写出来的就是美丽的语文。

    我在中学时期，获得的最高的作文奖项是“华东六省一市中学生作文竞赛三等奖”。我几乎要承认，我那时写作文的笔法，也许比现在还成熟一些，正如咱外甥女显得相当成熟的作文。而我现在写文字，越发地儿童文学了，是包含了阅历的儿童文学。我在中学时，也并没有感受到作文受到什么限制，我们的陈丽明老师每周都要我们写一篇周记，可以用中文，可以用英文，随心所欲，想写什么写什么，想怎么写就怎么写。我们自己还办一些小报，同学之间自己比赛谁写得受欢迎。当年（80年代中期）有一篇非常有名的中学生作文《柳眉儿落了》，登载在《语文报》上，据说是公开发表的第一篇由中学生写的关于早恋的作文。由此可以看出，我们当时写作文，还是很自由的。

    咱外甥女的作文，我最不喜欢的就是最后两句口号式的文字，“让我们一起努力吧！”这样的文字，在一些正能量博文里经常能看到。我很不喜欢，空，空到了极致！咱外甥女欣赏中华文化，愿意为此弘扬我们美丽的语文而努力，很欣慰。但我想说的是，我其实欣赏很多文化，我迷恋英国文学的小资，也欣赏俄国文学的宏大。看书是一辈子的事，多吸收，多欣赏，思想自然也就丰厚起来，而那时，作文训练的基本功也扎实了，就可以随心所欲地写自己喜欢的文章了。

    加油！

另，完成这篇作业，跟世宇兄一样闭关去了。爱在深秋，大约在冬季。

童安格，《来跳舞》。

今天不用穿制服

没有人来打分数