许多作者，甚至绝大多数作者在他们的职业生涯中只发表过一两次文章。有些可能只是因为在职业早期，老师没有积极帮助他们审阅文章。编辑发挥的作用，可能是他们职业生涯的第二次机会。因为编辑的工作是帮助一个人在学术发表中，教他们需要做什么，需要考虑什么。

第二个要点，是许多作者并不是使用他们的母语写文章。用第二语言发表文章是很困难的。所以，编辑需要帮助这些作者们了解如何用一种便于理解的形式写作。

所以这是一个教学角色，一个指导角色。

如果文章确实适合该期刊，那么编辑处理文章的第一步是审稿人的选择。

• 你需要与作者沟通，确定他们的想法在学术上是合理的，以及这些内容是否唯一或以前是否已发表过。

• 编辑需要熟悉这个领域的人和相关文献。你不仅需要了解审稿人的知识储备，而且还要使用些文献工具，如Scopus来寻找稿件的最佳评审人选。

• 编辑需要确保评审过程中的公平。这意味着如果你知道有利益冲突，你需要找到一个可以对文章的质量，以及技术内容可以保持中立的人选。

耐心和毅力是选择审稿人的关键要素！

你是否愿意花费自己的时间去成为一名导师？

编辑需要给作者解释文章结构是否得当、是否逻辑通顺、条理清晰，需要就文章的优缺点向作者提供建议。

同时，还需要提供合适的指导，教他们如何证明自己的文章应该被发表。科学观点是否具有新颖性？内容是否简洁明了？是否有文献和数据支持？

在收到评审报告后，编辑应该仔细阅读并理解评审意见，找出不同的审稿人之间意见的不同点。在做出最终接收或者拒稿的决定之前，编辑应该自己再次好好读一下文章。

• 如果是退稿的话，你需要提供明确的说明，是否因为稿件内容超出期刊范围。如果文章本身的内容没有什么质量问题，那么编辑应该建议作者考虑什么期刊可能更加适合。因为编辑可能对期刊的了解更加广泛。

• 如果由于技术原因而被退稿，你需要提供明确的解释，文章出了什么问题。

• 如果你需要作者修改文章，那么你需要提供明确的指导，具体哪些地方需要修改才能让文章更能有机会顺利发表。

编辑首先要确保的是：

• 文章的科学内容是合理的；

• 有足够的数据支持文章的结论，一位经验丰富的同行审阅你所提供的数据或者是作者提供的数据，是否会得出和你一样的结论？

• 文章内容是能够被读者群理解的；

• 这份研究是独特和新颖的。

新颖性与唯一性非常重要。

编辑们可能在工作中会遇到剽窃或自我剽窃、一稿多投等问题。通过查重程序，编辑可以查看稿件与之前出版的文章之间有多少的相似处。

编辑的决定，可能会影响到很多人。很多人的职业生涯可能就取决于编辑的决定。

因此，编辑需要依据审稿人意见，以及对科学的了解，再三确保决定是公正的。

• 接收

• 拒绝

第一，超出期刊范围

第二，科学技术问题

第三，剽窃的问题

• 修改

文章内容是有科学价值的、是值得发表的，但还需要进行修改才能最终发表；语言文字需要润色。

修改多少次，是取决于编辑愿意投入多少时间在一篇文章上面。如果文章在经过多轮修改之后有所提高，一些重大的问题在作者修改后得到了解决，那么编辑应该有点耐心，帮助作者完成文章的发表。

编辑并不是这个游戏中唯一的角色。选择审稿人和回复审稿人是你可以控制的事情。但审稿人本身才是推进进程的关键要素。

每个人都希望加快进程，那么编辑可以做的是：

• 积极邀请稿件，确保期刊的生命线，稿件是期刊的生命之血。鼓励编委会成员对期刊读者群感兴趣的话题发展特刊，也是方式之一。

• 确保有一支可靠的团队。编辑并不是独自工作，他有一个团队的支持。你需要确保编辑委员会成员的背景，是否符合期刊的需求，并能够承担责任。