语法就是有一定规则的简单的逻辑关系。一般说来，逻辑运算比算术要简单的多，你可能没法教一条狗学习1+2等于几，但要让它掌握1后面应该是什么，就容易的多。

高等动物，都具备简单逻辑关系的能力。有个人每次出门遛狗前，狗都很兴奋，他不明白狗怎么知道就要出门了。后来他终于明白，每次出门前他都要翻开抽屉带个物件，狗就记住了这一点，所以知道主人何时要出门了。

如果再加一两个动作环节，狗或许也能理解，马戏团训练动物，大概与此逻辑类似。再复杂下午，狗就无能为力了。比狗聪明的，比如猩猩，能学会更复杂的逻辑关系。

孩子学习语法，与此类似，通过不断的观察（听大人说话），他就能判断单词之间的逻辑关系，形成自己抽象化的语法体系。这个过程，不用刻意去教，他就天生有这个能力--所谓的本能吧，这个本能是别的动物不具备的。当然，这个能力有年龄限制，过了七岁，这个能力会迅速下降，但和成人相比，孩子依然能力非凡，超乎您的想象。这个能力的发育时间，个体差异一定很大，因为婴儿只要会哭就行，太早掌握语言并没什么好处--成熟太早家长或许就会减少亲代投入吧。

一个没上过学的人，从来没人教他语法，也能能口若悬河。我们的学生，从小学英语就反复练习语法。语法能像技术一样掌握，但孩子们却没学会语言。

语法，看起来很复杂，您可能列出250条或者更多，但，其实，孩子根本不需要专门学习语法。一个中学生，不明白表语和宾语有什么区别，他需要知道？不教单词，不教语法，英语老师还能教什么呢？各种培训班，还能教什么呢？