算了一下，现在居然有了一个30人的科研团队（虽然能打的不多）。

        遥想自己当年孑然一身来苏州，今天至少不是科研光棍了，聊以自慰（虽然还是没有拿的出手的科研成绩，而且责任远多于实惠）。

        趁实验室规模还没萎缩，赶紧记录一下今天的团队。

 
 能打的：7个

·       1个刚完成博士答辩的博士：实力很强，可惜马上就要离开我们了。

·       3个生物科学系的在读博士：非常优秀，这3个是主力。

·       1个和数学系合招的在读博士：主要在做我这边的项目，非常优秀，也是主力。

·       2个等着入学的准博士生：两个学生都非常有潜力。

 
服务员：2个

·       1个PI：我自己，脱离科研一线已经很久了，基本上看不懂超过10行的代码。生物信息学这个领域日新月异，很多新工具都不会用，甚至连名字都不记得。

·       1个科研助理老师：其实是和日本人团队共有的，但是在我这边的时间可能更多一些。学校居然能给普通老师科研团队配备半个科研助理，也算是很赞的事了。这位老师很快要有小宝宝了，预祝小宝宝健康。

 
打酱油的：4个

·       1个和数学系合招的博士生：牛津统计硕士，硬实力很强，但主要做另外那位合作老师的项目，在我这边只负责出出主意。

·       1个兼职博士生：实验转到生信，现学编程，2个小娃的妈妈，兼职读博。你敢不敢有期待？希望她能做多少算多少吧，保证幸福的毕业就好。

·       2个硕士生：两个学生都是实验转到生信，现学的编程。学校硕士培养政策按英国体制走，一共1年半时间，半年上课，科研项目和硕士论文撰写时间一共只有一年。你敢不敢有期待？希望他们能做多少算多少吧，保证幸福的毕业就好。

 
本科毕业设计学生：9个

·       4个生物信息专业学生；

·       3个和数学系老师合带的数学系学生；

·       2个从离职同事手里转过来的学生；

(说实话，这些本科生都非常优秀，完全可以做出不错的科研工作。可惜学生课多，又忙着申请研究生项目，还要考托福GRE等英语成绩，科研项目基本处于停滞状态。根据以往的经历，四年级学生一般要等过年后拿到美国offer才能正式全力开工干科研的活。)

 
过家家的：8个

·       已经毕业的本科生2人：本科毕业生，gap一年，等研究生项目的录取。

·       在读的本科生6人： 二三年级本科生，做点小东西，由师兄师姐们带着过家家。大家开心就好。要什么自行车？