以服务为宗旨，在贡献中发展”的办学理念，浙大师生用心灵感悟，用行动诠释。浙大在办学实践中实现了“四个转变”：从数量扩张为主向数量扩张与质量提升并重转变，从个体或小团队的自发合作为主向自发合作与学校有组织的合作并重转变，从项目合作为主向项目合作与长期战略合作并重转变，从被动适应性合作为主向适应性合作与导向性合作并重转变。“浙大模式”是被国家教育部评价为当下中国高校服务区域发展的四种典型模式中唯一以高校名称命名的模式——破茧成蝶，淬火成钢。

加利福尼亚大学（加州大学），是美国众多名校中为数不多的几所公立大学之一。它学科门类颇为齐全，学生人数达20多万，拥有10个分校，在世界上享有重要的学术声誉，是名副其实的“世界一流大学”。其麾下的伯克利分校、洛杉矶分校和圣地亚哥分校等分校也一直在各种高校排名中名列前茅。加州大学的众多分校与加州各地的经济、社会紧密结合，形成一个有机整体，把学校建在加州人民身边，为当地提供优质 的高等教育，并以其所培养的高素质人才和取得的科研成果服务于加州的发展。这种统分有序的大学管理模式就是著名的加州大学模式。

Reference：

（1）http://www.ncku1897.net/post/topic.aspx?tid=2777044

（2）http://www.ncku1897.net/post/topic.aspx?tid=2776727