春暖花开之际，《科学青年》公众号正式上线运行。

青年科研人员是我国科研界的主力，包括“青椒”和“青稞”两类。其中，“青椒”是网络上对88万（据教育部截至2011年底统计数据）高等院校青年教师的别称，占全国高校教师总数的约三分之二（62%）。青稞是对科研院所青年科研人员的戏称，在中科院系统，40岁以下的青年科研人员同样占比三分之二左右。

他们大多是70后和80后，寒窗苦读20余载获得硕士和博士学位。实验室里，他们处在科学研究的第一线；研究生中，他们是各种学术问题的探讨者；生活中，他们背负压力负重前行。

然而，这一群体的现状长期得不到关注。

“青椒”和“青稞”，前者是蔬菜，后者是主粮，虽然不可或缺，但都是被吃掉的对象，这一名称本身就透露着他们面对的艰辛和无奈。

他们面临着职称困境。前一辈人已经占据了所有他们追求的位置，欲上不能、欲退无路。这一层透明的“玻璃天花板”，他们看得见却上不去。

他们面临着收入困境。他们或已结婚生子，或上有老下有小，面对高学历和低收入的矛盾，他们“境遇尴尬”。在家乡人眼中，他们是大城市中的佼佼者，象牙塔中的天之骄子，但现实中，那微薄的工资根本难以支撑高房价和体面的生活。

他们面临着科研困境。作为科研主力的他们，正是施展宏图的时候，却没有人脉、不懂运作，没有足够的科研经费，没有资格招博士生，没有独立的实验室。他们在成果考核、教学评估方面面临重重困境。

唯GDP是举在经济领域已经遭到唾弃，唯论文是举在科研界却仍大行其道。原本一个个具有独特个性的研究者，却成为了完成各种量化考核指标的“知识民工”。原本自由探索的科学研究，却被分解成一个个可以量化考核的指标。数百个课时的教学任务、数项课题的申请和执行、数篇论文的发表，“成果”无数，却没有什么让自己津津乐道、引以为豪。

事情的可悲之处，在于所有人都看到了问题，却被裹挟前行，无法解决。

他们的时间和精力被耗散在繁杂的事务性工作中，他们的创新热情被制度长期压抑。长此以往，我们将在错误的道路上越走越远，建设创新型国家的使命何时实现？

事情并非就该如此。作为最庞大的科研群体，他们不能没有声音，这就是我们创办《科学青年》公众号的最大动力。在大家都选择默默忍受的时候，我们选择站出来。

《科学青年》公众号重点关注：

• 成果转化：促成科研成果与企业和资金对接

• 科技政策：支持青科与科技政策制定者互动

• 科学传播：努力传播科学文化和科学精神

未来已来，《科学青年》将坚定地站在未来一边，站在世界一边，站在青年一边。

《科学青年》

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