最后一次课了。PPT翻到最后一页，李勋哲看着讲台下，除了几个抬头听课的，大都是低头玩手机的，或者睡觉的，或者窃窃私语的。李勋哲无奈地叹了口气道：“你们上其他老师的课也这样吗？”

前排一个男生微笑着说道：“不是，上其他老师的课比这还要差呢。”

“呵呵，看来我应该感谢你们这么给面子。”李勋哲苦笑着摇摇头：“哎！给你们上课真是太……”

“老师，是不是感觉很憋屈？”

“太憋屈了！”

“老师，您习惯了就好。” 前排的一个男生开玩笑道。

“给你们的课也就到此结束了。还有二十来分钟时间才下课，我想……”

“划重点！”台下有学生吼道，打断了李勋哲。

“我想利用这点时间和你们谈谈心。”李勋哲没有理会学生，继续说道：“你们觉得大学应该是这个样子吗？！”

台下一片寂静，不知道是在思考，还是在发呆。

李勋哲提高嗓门说道：“国家为什么要开办这么多大学？是为了培养社会的栋梁，让你们进入社会，能够为社会的进步做服务的。你们上百号人坐在这个教室里，有几个学生在听？一学期了，你们学到了什么？大学难道对你们而言就是交几万块钱学费，花四年时间来混个文凭的地方？……”

“老师，别扯这些没用的啦！把考试重点划一下吧！”后排突然冒出一个声音。

李勋哲提高嗓门说道：“这门课我不划重点。因为我觉得大学里老师划重点是导致学校学风变差的原因之一。划重点就养成了你们的依赖思想，平时不上课或者压根不来上课，就指望着考前划重点突击一下。所以现在的我们学校的学风才会变得这么懒散。你们平时上课，这么一百号人里面，百分之九十的人都从没有抬头看过一次黑板！现在又来要求老师给你们划重点……”

台下一大群学生开始低声窃窃私语。

“老师，你该去看心理医生了……”有个男生小声嘲讽道，声音不大不小，刚好能够传到李勋哲的耳朵里。

突然，一个后排男生一脸正义地质问道：“我们平时不上课，你就把平时分给低点不就行了！重点该划还是得划！”

“对啊，给我们划重点呗。”几个学生附和着嚷嚷道。

“对不起，我说了不划重点。这是我的原则。划重点也是对平时认真学习的同学的不尊重。这次考试题目不难，只要平时认真学习都肯定可以通过。”

“凭什么不给划重点！”刚刚那个后排男生厉声质问道。

“对啊，凭什么不给划重点！”又有男生跟着大声质问道。

李勋哲愤怒地把书往桌子上一拍，提高嗓门盯着那个带头的学生反问：“干什么？要造反？！你们都认为给你们划重点是大学老师应尽的义务吗？！”

台下短暂地沉默了。坐前排的一个平时认真听课的男生坚决地回答道：“不是！划重点不是老师的义务！”

“傻逼！”“有病！”后排有个角落里冒出了几个声音。

李勋哲愤然离开教室。回到办公室，对门的马老师又过来串门。“李老师，怎么了，和谁生气啊？”

“上课的时候学生让我划重点，我不划，这帮学生就在课堂上和我吵架。”

“你看看，你这心态还是没有摆正！学生让划重点你就划呗。何必和学生去较真。”

“我就是不划重点。他妈的这帮学生简直是无法无天了。该好好治一治他们了。”

“这就是你的不对了。你和学生较什么劲啊。抱怨学生又有什么意义？我们的任务是想办法把他们顺利送走。你不划重点，到时候考试一塌糊涂，领导还要来找你麻烦呢！”

李勋哲不认可道：“我认为大学就好像一个工厂，如果生产出的产品有太多次品流入社会，这个工厂以后肯定名声就臭了，就只有倒闭了。所以我们大学老师不仅有培育学生的责任，更有淘汰次品的责任！如果那么多次品全都能够贴上合格的标签，而且还流入社会，我们学校的招牌也就砸了。就是因为现在高等教育淘汰次品的功能被阉割了，太多的次品流入社会，所以现在的高等教育才沦丧到现在这个境地，大学老师也才会被嘲笑为‘叫兽’、‘专家’，社会地位荡然无存。”

“你管那么多干嘛？学生交了四年的学费就是来买个文凭的。大家都心知肚明。我们就是帮他们拿到文凭而已。全国的大学都是这样的。”

“是，全国都是如此。可是，你认为正常的大学应该是这个样子吗？大学应该是一个培养人才的地方，而不是现在这样，简直就是个贩卖文凭的场所！”

“你这小伙子，我来开导你安慰你，你倒冲我嚷嚷。是，大学是不应该像现在这样，可是你又能怎样？”

“我就是要改变这种风气！”

“全国的大学都是这样的，你改变个毛线啊！你还是太年轻了！”

“我年轻，所以我还能做点什么。大学本应该是一个‘兼收古今之思想，培育国家之栋梁，匡扶社会之正义，转移社会之风气’的地方。只要有更多的老师把转移大学的不正风气作为自己的人生追求，当成一个事业来完成，我们国家的大学里的风气肯定会越来越好！否则，再这样下去，大学真的就沦丧为一个卖文凭的地方了。”

“我感觉你做事情怎么总是不抓重点呢？你每天想这些东西有什么用？”马老师摇摇头，继续说道：“你来这边一年了吧！一篇文章没发，一个专利没写，一个项目没有搞到，没有这些硬通货，你怎么评职称？三年内评不上副教授，当心你连饭碗都端不稳了！还天天想这些没用的！”