http://www.cims.nyu.edu/~cameron/LJ38kt6run1.mpg
http://www.cims.nyu.edu/~cameron/LJ38kt6run3.mpg
http://www.cims.nyu.edu/~cameron/LJ38string_run1.mpg
http://www.cims.nyu.edu/~cameron/LJ38string_run3.mpg

上周被CSIRO堪培拉总部派到墨尔本菲茨罗伊小学科普，记录如下。

入校门，登记签名出入时间，顺便翻阅了一下登记册，发现每天有大学的人员来实习或者访问。之后被安排了几个学生，他/她们对我十分的尊敬，称"著名数学家"，我马上回答不是"著名数学家"，可见一点:他/她们这些小孩子脑子里不是崇拜的澳洲著名性感女歌星凯莉米洛或者澳洲最著名的板球手，而是联邦政府灌输的对科学对科学工作者的尊重与尊敬。

到底科普什么，总部与该小学都没有具体交代，该小学老师介绍了目前的教学进度，我只好顺便打开目前进度的一页，来完成任务，打开课本"nelsonMATHS 7 for the csf II, 2001"第13页，问

明白吗，会解答问题

吗，他/她们全说会，我顺便找了问题

来试一试他/她们，一个男生快速给出了答案，一个女生不甘落后眼一斜，快速抄了过来，全部胜利完成任务！看来加减乘除对他/她们很轻松，转到课本的16页:

这是古代中国刻在龟壳上的送给国王的礼物，以使孩子们知道中国的伟大，又让孩子们解决17页的

。之后，让孩子们解决旋转魔方

。再后，让孩子们自己制作一个魔方:

告诉他/她们每天的报纸上有很多SUDOKU(也就是射雕英雄传中黄蓉耍弄的数字游戏)，那是为了防治老年痴呆，自己可以制造一些魔术，脚前放个帽子，去挣很多硬币零钞。最后，告诉了他/她们一些"魔数"图像:

https://www.youtube.com/watch?v=SueqilSg6Kk

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