鲍海飞诗文佳作阅读与鉴赏（5）

 

 

杨文祥  

 

 

1．赤子之心跃然纸上。

 

————鲍海飞《江山如画-我热爱的这片土地》阅读与欣赏手记

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2．“寒门-寒梅”

———— 个人意义上的人生回顾，社会意义上的发展愿景，教育意义上的殷殷期待，艺术意义上的美好意境。

 

————鲍海飞《寒门-让寒梅绽放！》阅读与欣赏手记

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3．“小园幽处几丛花，白里清枝暮里霞”的清幽，“枉度尘生千百日，但求云海两三宵”清远洒脱令人神往！

 

————鲍海飞《何求云海两三宵？》阅读与欣赏手记

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4．在一双善于发现的眼睛里，眼前永远是一个錾新并清新的世界。

 

————鲍海飞《秋日里的金黄》阅读与欣赏手记

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5．海飞老师的诗文组合，文以起兴，诗以转合。以古典文论思想为内在神韵，通过古体诗歌与现代叙事文字巧妙结合的语言风格来表现现代意境，更将生活情趣清新入诗。此等艺术境界，几臻逍遥游之至境。

 

——鲍海飞《秋日的祝福-洒下金秋满天黄》阅读与欣赏手记

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6．                                                                  七绝——秋日吟咏和海飞

 

一点秋心半日愁，

一道碧水载轻舟。

一叶秋霜浑似梦，

                                                                                一山云雾绕白头。

 

——阅读与欣赏鲍海飞《秋日私语》感怀

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7．艺术的创造之神，就盘桓在人的心智与大自然内在联系的时空之中。

       佛在心中，我就是佛。

       境由心生。艺术创造之意境亦如是。

 

10．风雨潇潇逢冷秋，薄衫孤影上高楼；凄凄芳草漫无际，霜过明年还入眸。

————很喜欢这首诗。

       诗人那孤影清风独立寒秋的形象生动而鲜明，凄美的情怀和对美好人生的企盼令人动容。

 

————鲍海飞《霜过明年还入眸》解读与欣赏手记

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11．诗情雅意，古韵唐风。美文佳句，相映成趣。

 

————鲍海飞《寒山与大学-钟声慢过又霜秋》阅读与欣赏手记

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12．慢数石头细捻花，秋风拂柳柳拂颊。

——————

       意象生动意境美，秋色画师有海飞！

 

————读鲍海飞《慢数石头细捻花》

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参见：

1．鲍海飞诗文佳作阅读与鉴赏（1）

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2．鲍海飞诗文佳作阅读与鉴赏（2）

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3．阳光  春天  生命  希望——鲍海飞诗文佳作阅读与鉴赏（3）

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4．鲍海飞诗文佳作阅读与鉴赏（4）

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