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网海泛舟（6）：读黄秀清博文《“科學”“科学”和SCIENCE，它们
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网海泛舟（6）：
读黄秀清博文《“科學”“科学”和SCIENCE，它们想什么？》
杨文祥
黄秀清先生的博文《答蔣勁松老师：“科學”“科学”和SCIENCE，它们想什么》一文配有几幅妙趣横生的插图。如果把这几幅插图联系起来看，那么，这几幅插图就简洁而形象地勾勒出一个科学的异化过程。
科学的异化是人类社会人的异化总进程中的一个具体过程。由科学走向非科学，然后再进一步走向反科学，这是科学无法规避的历史宿命。
从哲学的角度上看，任何存在的历史都是一个悲剧性的演化过程。因为这个历史过程不仅仅是一个发展过程，更是一个毋庸置疑的自我否定和自我异化的过程。
发展便意味着否定，意味着异化。不否定，不异化就无从发展。正如生命的发展，其终点是死亡，而且只能是死亡。整个生命过程就是坚定不移地走向死亡。
人类文明的进步与发展不会由于人类的智慧而回避自身的这种悲剧命运。文明进步的意义在于，而且仅仅在于在这个过程上打上人类自己的印记——为其赋予人的意志——价值、信念和理想——基于理性的人类梦想。
参考文献：
1．黄秀清．答蔣勁松老师：“科學”“科学”和SCIENCE，它们想什么？
https://blog.sciencenet.cn/blog-496942-391397.html
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