科大果然不同凡响！

今天晚上第一次听自然辨证法的课，没有想到原本枯燥的政治课还可以这么讲。那个 老师在课堂上妙语连珠（暂且算是吧！），旁征博引（当然引的不是文章典故什么的，而是他的一个个匪夷所思的个人经历），课堂上笑声不断，仿佛科大也在这儿开了个德云社。

忽然想到一个问题，这些课程到底教了我们些什么？我们到底最终又学到了些什么？

传道、授业、解惑，这才是教师的职责。如今又有多少老师把这个记在心上？

高校扩招，高校的教师自然也增多了，可是教学质量却未必保持住。说道了一个问题，教学质量怎么评估？仅仅是学生的评价和领导的评语吗？以前在网上看到了哈弗教法律课的视频，可以在保证趣味性的同时又能引发同学的思考。我不是说每个高校都应该这样，毕竟哈弗不是我们所能比的，但是至少科大应该这样吧。

但是科大的老师牛人很多，这个是没人会反驳的。

即使如此，还是有很多学生会翘课，包括我，但是这个老师没有给我机会，他中间不休息...他说是为了防止这种中间翘课的情况发生。果然是道行很深啊！