眼里有活，用脑勤快乃科研之本。一个学生如果只是被动地做导师要求做的，那么他只是一个熟练技工而已。更重要的是要看得出导师没有看到的，做到导师没有做到的。导师举一你要能够反三。眼里有活就是要善于发现问题，看出现在方法的缺陷，找到解决的办法。眼里有活就是要主动分析得到的结果，寻找因果关系，解释所得到的数据。千万不能认为导师没看到、没想到的，你也想不到。各人的思路、角度、知识不同，说不定你就能想出来。要有信心，才能及大地发挥出你的才能。

我认为科研勤奋和生活中勤快有相当的关联 。我的前老板Martin Karplus是家庭主厨，家里有个书橱全是各国菜谱。我曾有幸被他请到家里作客，手艺的确不一般。其实，烧菜就是做化学实验。把各种材料混在一起，加热进行反应。反应过头了，就变成了焦炭。反应正好，香味才能出来。也有时是生物实验，怎样发酵发得好是一个技术活。更多时是物理实验，这刀功要练好也不容易。至于我洗碗的基本功是在科大化学实验学洗试管洗出来的。学过洗试管的，碗没有洗不干净的。不知道现在化学实验，还学不学洗试管。试管也许是用机器洗了。

现在很多家长不让独生子女做家务，认为学习好了就行。其实做家务也是一种学习。它不仅仅促进动手和观察能力，更是培养待人处事能力的好办法。只有从小养成眼里有活，心动手动、事事主动的习惯，长大才能在任何职场上游刃有余，主动把握好自己的命运，找到自己的金饭碗。现在很多学生聪明但不勤奋，跟从小衣来伸手，饭来张口很有关系。懒惰会限制他们的发展和前途。前几天我大女儿学会了炒豆芽，我们特别高兴。会炒了豆芽，还有有什么不会炒的。化学实验的基础也打下了。东汉时有一少年以 “大丈夫处世，当扫除天下，安事一屋”来诡辩独居家里的脏乱。 他朋友薛勤当即反驳说：“一屋不扫，何以扫天下”? 同样的道理，我认为不煮饭，何以主天下。只有身不懒，才能心不懒哪。也就是说：身心勤奋能如一，天下谁人还能敌！

以此文祝网友们新年里动心动手，快乐勤奋！