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孔子《论语·子路》：“叶公问政。子曰：‘近者说（悦），远者来。’”

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• 怎样和未来导师“套磁”？
    千万别用qq号的E-mail。一堆数字@qq.com，又没有个名字显示，这种邮件我通常是直接删掉的。那些什么“难得糊涂”之类的“发件人”，我笑一下，也就直接删了。
  http://blog.sciencenet.cn/blog-65865-613311.html

• 又是一年研究生面试时
     其实选导师最关键的是要考察导师做出过什么东西，包括获取过什么科研项目、做出过什么科研成果、培养了多少优秀人才等。“做出过什么”才是硬道理！做出过高水平成果，自然就表明他有很高的学术水平；培养了很多优秀人才，则表明他指导研究生有方。
  http://blog.sciencenet.cn/blog-412323-306863.html  
  

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• 导师与研究生权利与义务告知书
     导师对课题组所获得的科研数据、成果享有全部知识产权。没有按时达到学校的毕业要求，不得用自残或自杀等不正当方式威胁、恫吓导师。http://blog.sciencenet.cn/blog-227138-1097101.html

• 研究生导师职责协议承诺书
     本人将向研究生说明合作论文署名和排序的原则。按学术界一般惯例，导师通常作为论文的“通讯作者”。
  http://blog.sciencenet.cn/blog-71079-1100714.html 
  

• 研究生导师的“难言之隐”
    招了一个学生过来，他一会儿提出外出实习，一会儿说要复习雅思，科研进展也不理想，我能高兴吗？
  http://blog.sciencenet.cn/blog-71964-1115800.html 
  
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• 致诺奖得主--低报酬、超工时，为什么我们要追求科学事业？
  什么是连续不断的驱动力？是科学本身！成功会给人带来额外的动力。努力工作，这确实是成功的要素。大多数科学家并非才华横溢，其中有些甚至很迟钝。
  致诺奖得主--低报酬、超工时，为什么我们要追求科学事业.pdf
  

  
  

• 打工心态还是练功心态成就两类研究生
    练功者心态的研究生认为搞科研是提升自己的能力，自己是受益者。
  http://blog.sciencenet.cn/blog-57940-1087828.html 
  

• 对不起，导师让您失望了！
    这些年，我们所有的矛盾，都源于我们对科研的理解不同，对科研努力目标和努力方向不同而造成。
  http://blog.sciencenet.cn/blog-58729-1109711.html

• 研究生生涯发展和课题组生存发展：一对难以调和的矛盾？
     一方面，研究生要找自己的出路。另一方面，课题组也得生存和发展。在A看来，这两者的矛盾似乎难以调和。http://blog.sciencenet.cn/blog-71964-1082341.html                        

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• 学生如何提高专业英文阅读能力
  不要迷信已发表的论文，哪怕是发表在非常好的期刊上。要时刻提醒自己：该论文逻辑是否严谨，数据是否可靠，实验证据是否支持结论，你是否可以在此论文的基础上提出新的重要问题？
  http://blog.sciencenet.cn/blog-46212-350496.html 

• “科研路上的质疑”
  大胆合理的“质疑”，是自主创新的内在动力和源泉！http://blog.sciencenet.cn/blog-240720-415066.html  

• 思辨
  如果你是那个人（作者），你该怎么做？
  吕世浩《史记》之《任少卿是谁？》https://pan.baidu.com/s/1URMfX2awikaRKtZ7GmadfA
  《秦始皇：穿越现实与历史的思辨之旅》  http://product.dangdang.com/23703033.html 

  
  

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• “你的论文充斥着垃圾”：浅谈英文科研写作

      整篇文章要有逻辑；每句话要短，尽量一句话一个意思，不要把复杂的意思挤到一句话里。http://blog.sciencenet.cn/blog-414978-1060109.html 

• 不只有论文，还有诗意和远方
    学者不仅讲究学术格局，还要讲究人生格局。
  http://blog.sciencenet.cn/blog-1678-1074432.html 

• 教师节随想
     不过师生关系还是顺其自然一点好，学生愿不愿意在教师节给老师送上几句祝福应该成为一种自觉自愿的行为，而不应成为一种任务与负担。
  http://blog.sciencenet.cn/blog-40247-1075103.html
  
  
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• 毕业论文的“致谢”：写实与肉麻
     既然我这么优秀，你当时为什么不听我的？
  http://blog.sciencenet.cn/blog-3779-439067.html

• 毕业了，就忘掉导师吧
         你们应该在自己的学术水平和学术交往基础上建立自己的学术声誉，不要过于依赖师门。在现代科学发展过程中，形成门派是有害于科学发展的。
  http://blog.sciencenet.cn/blog-303939-1064423.html