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老师和社会的承诺都不可靠，怎么能要求学生的承诺可靠？
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学生的道德也是跟老师和社会学的。
老师们在申请课题的时候是认真对待承诺了吗？题目很大，经费很多，结论却很常识。
政府的某些政策也是朝令夕改，美其名曰：不断调整完善！
那学生怎么就不能调整、完善？
在此，并不是推崇学生违背承诺，而是希望大家多思考一下违背承诺的原因。
人之初性本善，道德变成如此，原因何在？比较而言，学生还比较单纯，接触最多的长辈就是老师，是他们行为模仿的主要对象。如果学生道德培养失败，责任在哪里？
此外，如果老师很有水平和前途，学生想必不会跑路。软科学很难判别，但医学却应该很简单。a教授水平高，淡泊名利，但能治百病。b教授名声大而钱多，但什么病也看不好。学生会选择谁？聪明者一定选a，毕竟生命和健康更重要！
本文文字多，但道理就一个。
虽然科研混混牛人不少也很强大，影响了整个科研界的风气；但无论如何，诚实守信的老师和学生还是占大多数的！
让彼此的承诺再飞一会！
从硕博连读之争谈谈研究生的师生利益冲突及其解决之道
研究生们，千万别遵守承诺，因为你们的承诺是在不了解情况下做的
“一诺千金”有多远？
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