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研究方法:发现现象和解释现象的方式

已有 3875 次阅读 2014-6-7 09:30 |系统分类:科研笔记| 统计, style, color, 如何

   当然很多时候,多于研究,很多情况下是能够自圆其说就行,自圆其说的方法很多,发现一个现象之后,这可以现象,可以是与别人交流获得的,可以通过下去实地调研获得的,也可以是通过看别人的研究工作获得的,也可以是是自己观察现象获得的,也可以是自己亲自参与实践总结的,也可以是大脑胡思乱想主观捏造的,也可以是自己通过统计数据获得的,等等。

   在发现一个现象后,如何去做呢?怎么自圆其说呢?

   其一,构建个文字的理论模型定性的解释它;其二,依据一定假设,建立数理模型,去重现它,也是去说明它,推导出它;其三,在一定的实验条件,通过真人实验或者可控实验去生成它,再现它,也是推导出它;其四,选取一定指标,拿现实中的数据,从统计和计量角度去验证它;其五,如果数理模型不好推导,不好求解,如果实验不易在现实中做到,那可以进行模拟,也是为了再现它,说明它。

   感觉很多时候理论模型的结论依赖于你模型的设定,包括逻辑起点的设定,推理过程中逻辑关系的设定,知道逻辑起点和已知的逻辑关系,实际上结论就已知了,这样说有点像300年前牛顿的思维。如我们知道老年人越多,经济越没活力,年轻人越多,经济越有活力,然后构建个理论模型去说明这个现象。对于模型(在功能上就是实验、数学以及文字叙事)的发现功能,是隐藏与模型的设定(逻辑起点的设定和推理中的关系设定)之中,就是你最终看到什么,你屁股坐在那里,眼睛看那里,手指挥那里,在哪里活动

我总是千方百计的寻找证据支持自己那些顽固的想法,总是千方百计的为自己的行为找借口。




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