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它
上午11点10分,成都郫县德源镇胜利村,清水小学,大铁门关着,教学楼上的门,绝大多数也关着。整个校园,除了安静,还是安静。
她
她叫孙悦,读4年级。每天早上8点多,她一个人来到学校,下午4点多,她又一个人回家。只有她的自行车,能一路陪着她。教室里,除了她只有老师。
他们
和孙悦一样留守学校的,还有19名老师。老师们早上来到学校的第一件事,是打扫卫生。原来由一个班负责的公共区域,现在完全由老师来负责。
位于成都郫县德源镇胜利村的清水小学,全校目前只有1个学生在校读书,老师仍按照原定课表,为其上课。
这种类似“家教一对一式”的教学方式,已整整持续了一周。
尽管只有一个学生,学校的每个环节都还在发挥其职能,包括保安
成都郫县清水小学搬迁前夕,一位学生因家中搬迁原因未转校,学校将为其授课到最后
学校
安静,只有安静
11点10分,清水小学,大铁门关着,教学楼上的门,绝大多数也关着。正是上课时间,校园里却没有传来任何读书声。
跟学校门卫说明来意后,华西都市报记者被允许进入校园。
学校的教室里,只剩下空空的桌子板凳,教学楼背后的操场上,也没有小学生奔跑嬉闹的身影。
整个校园,除了安静,还是安静。只有校门外路过车辆的喇叭声,偶尔给学校带来一点喧嚣。
在教学楼二楼的一间教室里,华西都市报记者见到了“全校唯一”的女学生,她正在上科学课。
讲桌上,放着一盏酒精灯。讲台下,女孩站着,她专心致志地观察着盐水蒸发的过程。
在女孩旁边,老师讲解着盐水蒸发的原理。
只有两个人的教室,显得异常冷清。20分钟后,下课铃敲响,女孩合上课本,转到另一间教室,接下来要上的是音乐课。
课间休息时间一过,钢琴声传来,女孩伴唱的声音有点微弱,老师不时转过头来提醒:“孙悦,声音唱大点……”
学生
到校,上课,一个人
这个名叫孙悦的女孩,今年读4年级。
从8月31日起,她身边的同学陆续离开清水小学,转到附近的学校读书。因为转学手续没有办好,孙悦留守到了最后。
这样独来独往的时光,已经持续了一周。
没有同学和朋友陪伴,10岁的孙悦和她的自行车,都有点孤单。
“每天早上8点多,我一个人来学校,下午4点多,我又一个人回家。”孙悦说,没有朋友耍,下课了就只能跟老师聊天。
同学们都已进入新学校,开始了新生活,而孙悦离新学校还有一段距离。
“我不着急。”孙悦总是这样安慰自己,因为一个人的日子虽然孤单,却并非没有好处,这样“特殊”的待遇,至少“对学习有帮助”。
课堂上,没有爱说话的同学,不懂的地方,可以立即询问老师,上课时,孙悦可以最大程度地集中精神。
中午12点20分,孙悦推着车子,走出校门。
“书包放在老师办公室里,不用背回家,吃完饭下午还要来上课。”孙悦腼腆地笑了。
老师
带一个人,比一个班累
和孙悦一样留守学校的,还有19名老师。
除了给孙悦上“语数外、音体美”6门课,老师们早上来到学校的第一件事,是打扫卫生。
“原来由一个班负责的公共区域,现在完全由老师来负责。”体育老师熊国成说,做完清洁后,老师们要练习基本功——普通话、钢笔字、粉笔字等,另外还要学习电脑。
熊国成感受最深的,不是学校人数的变化,而是“带一个学生,比带一个班更累人”。
一个班的学生上体育课,学生们分组活动,老师可以站在一旁指导。
而带一个学生,教学方法就得随之改变,不仅要亲自当“陪练”,带着她跑步、打球,还要考虑两个人的互动。一堂课下来,往往会累出一身汗。
上周,孙悦一共上了3次体育课,熊国成主要带她练习排球。
“孙悦是学校软式排球队的,上学期我还在想,让她们10月底参加郫县的小学生排球比赛,现在完全不可能了。”熊国成说,软式排球队的成员,都早已分散到其他小学。
校长
上课,要上到最后
面对空旷的校园,清水小学校长刘存华表示:“只有一个学生,老师们还是要按照课表上课。”
在刘存华的办公桌上,堆满了每个学生转学的手续单。从8月31日到目前为止,已有160人成功转到郫县、高新顺江学校以及镇上的小学。
“我们学校的学生,几乎都来自胜利、青龙以及回龙村。”校长刘存华说,配合政府工程,这些村子会搬迁,学校也同样要选址重建。
按照郫县教育局的指示,学校搬迁必须要与学生家长的动向相一致,“家长过渡房在什么地方,学生就会安排到该地的小学读书。”刘存华说,如果有一个学生没办妥转学手续,学校就不能搬,一定要保证孩子的教育。
预计下周,孙悦家就会落实地点,等她的手续办理妥当,清水小学就会启动搬迁程序。
刘存华说,现在校的老师,一部分可以与其他小学双向选择后任教,剩下的,会安排在职培训,提高教学水平。
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GMT+8, 2024-8-17 03:51
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