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2011年11月8日晚7时,北师大后主楼16层MBA教室里济济一堂,坐满了来聆听讲座的MBA教师和学生。连走廊上都站满了人。我很幸运,坐到了前排的一个座位。
其时做讲座的是清华大学杨百寅教授,查百度百科,对他的介绍如下:杨百寅教授是清华大学经济管理学院人力资源与组织行为系主任,教授,博士生导师。 美国乔治亚大学人力资源开发博士。曾先后任教于美国的奥本大学(Auburn University),爱达荷大学(University of Idaho)和明尼苏达大学(University of Minnesota),是爱达荷大学和明尼苏达大学终身教授。《 人力资源开发季刊》(国际)副主编,《国际人力资源开发》、《成人教育季刊》和其他多家学术期刊的编委。
根据我的估计,目前,在知识管理这个领域,大约有70%左右的文章发表在图书馆学情报学学术刊物上,《图书情报工作》近年来也将其作为选题很重要一方面,比如,知识管理,知识生态,知识组织,知识组织系统等。从我审核过的有关知识管理类的文章中,绝大部分提到了日本学者野中郁次郎的SECI模型,同时,也绝大多数用到隐性知识、显性知识理论,从二者互相转换的角度论述企业中的知识转换等,目前未见到用哲学上的三元论来阐述知识领域。
杨百寅教授从哈贝马斯(Habermas)的知识论出发,经过深入的思考,从三元的角度,提出了自己的知识整体论的思想。作为我,对这个理论也很着迷。北师大MBA中心李宝元教授也给予这个理论非常高的评价。
我把这个理论核心的几个图表展现如下:请大家看是不是有所启发并参与讨论?
第一个图表:知识
第二个图表:知识的三个层面:
第三个图表:知识三分法的理论基础之一
第四个图表:知识的重新定义
第五个图表:三个知识层面的对立性
第六个图表:三个层面的统一性
第七个图表:三个层面的对应性
第八个图表:知识层面之间的关系
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