王永晖: 首都师范大学数学系分享 http://blog.sciencenet.cn/u/arithwsun

博文

工作坊一年总结:家长要学习篇

已有 3598 次阅读 2013-7-21 06:45 |个人分类:Book-W|系统分类:教学心得| 家长会

工作坊一年总结:家长要学习篇

王永晖

工作坊是去年暑假装修好,10月份开始运行的,差不多一年了,组成的家长们大多原来就比较熟识,所以渐渐进入正轨也是正常。

这一年来,我主要花心思在课程质量上,关键是要达到比较好的教学效果,让孩子们真正有所收获,否则家长们只是自己玩感觉,那没什么意义的。

我们都是有工作经验的人,凡一件事,关键还是要看效果,而不是只看动机,动机再好,只是必要条件。

这一年下来,我们对预期的教学效果,基本上心理有谱了,我们一年前在博文上就说过,这个效果在现阶段就是,孩子们要尊师重道,要喜欢学习,我们的工作坊给孩子们创造了这个条件,这个条件还将不断优化下去。

我们有了这个基础,才可以在下一学年,继续深化教学。武术课将继续征用外面的舞蹈工作室,场地够大,方便我们家长也同时锻炼,并且形成助教,魏老师对一两个孩子进行个性化教学的时候,其他孩子就由助教督促练习,而不是像今年这样去玩。孩子们毕竟长大了,可以对他们要求的更多一些了。

数学课和语文课,将隔周进行,都在上午,虽然内容不同,但采用相同的三大环节:

1. 纸类手工。数学课的纸工偏于理性色彩和科学工程,语文课则偏于文艺色彩。
2. 课程讲授,鼓励孩子们上台当老师。
3. 个人练习,数学课自然是偏于奥数类的题目,百格计算自己在家里做。语文课偏于书法,希望能好好地探索一下我一直期望的形书画教学。

这样,虽然数学课和语文课是隔周各进行一次,内容不同,但每个上午的教学节奏,根据我的教学九大环节的理论,是相同的,学习形成节奏感,很重要。

我们下学期的一个重点,既然教学已经比较稳定了,另外一个需要操心的还是我们家长,我们家长自己要学习起来。我们工作坊有几位全职妈妈,她们应该想想,将来孩子上大学之后,她们还有什么事可干,早谋划,才是有准备的人生。

可百度搜索一下:
“全职妈妈和人才竞争的成本”

“重要参考资料:虚拟养老院或破中国养老服务难题”

我们说过,人类的教育知识体系,可以这样来看,有三大语言,自然语言,数学语言,音乐语言;还有另外三大:理性,礼性,力性,三乘三得九宫,这九宫里,我们一个教育工作者,至少要精通两宫,了解其他2-7宫。

我们的家长们,其实应该是一个不断学习,不断自我进步的家长群体,不能是社会上常见的那样,自己不学习,逼着孩子学习,那可不行啊,没有那样的事吧。

所以,家长们都可以对自己做个定位,对自己的未来做个谋划,把自己的想法和自己的读书心得,在家长讨论会上讲起来,我们工作坊的条件这么好,要地方有地方,连投影屏幕都有两个,跟孩子互不干扰,大家要把这些条件利用起来,否则就成摆设了。

这是我们过去一年的不足之处,因而也是我们下一年度的努力之处,我们尽量要形成一个良性的小风气,成年人见了面,不要说些庸俗的东西,或者,光批评社会,那又有什么用呢,我们还是应该学习起来,关键还是在于建设。每个人的定位可能是不一样的,学的方向可能是不一样的,我们的工作坊,也是一个成年人的社交平台,互相交流有益的东西,有建设性的东西,促我们进步,将自己的人生之旅当作一个修行的过程。







https://blog.sciencenet.cn/blog-45143-709904.html

上一篇:教育的细节:纸张大小
下一篇:奖励的办法:案例讨论
收藏 IP: 123.122.118.*| 热度|

1 邵相军

该博文允许注册用户评论 请点击登录 评论 (0 个评论)

数据加载中...
扫一扫,分享此博文

Archiver|手机版|科学网 ( 京ICP备07017567号-12 )

GMT+8, 2024-11-18 07:17

Powered by ScienceNet.cn

Copyright © 2007- 中国科学报社

返回顶部