面对学生的行政管理，我们是存在多个处的，如仅对本科生就有，教务处，学生处，团委，而研究生，则有研究生部，研究生工作部。

也就是说，我们面向学生口的，就有5大机关。每个机构都有自己的诉求，往往不能和谐配套。

比如学生处和团委，在学校中占有很大的人力资源，下属不少老师和学生干部。而教务处，统管教育改革的经费项目，虽然人手不多，经费资源很足。

在这种设置下，教务处有些事是做不了的，即使它有钱，但它指挥不动学生处和团委那批人，而且学生处和团委也有独立的方向，跟教务处的主张不见得就相同。

类似的事情估计很多，能否形成资源整合，模仿国家的大部制改革，将大学面向学生的机构，拧成一股劲，形成一个统一的教务部，逐渐塑造出国外那种大学校长之下的第二人-教务长，可能是学校层面，在这次绩效教育改革中能做出些动静的事情之一。

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