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幼儿园和小学合并为7年制学校的好处
王永晖
如果我们从根本上考虑,我们已经进入了现代社会,已经有了很好的社会物质基础,孩童们都可以享受幼儿园的待遇了,既然如此,若将幼儿园和小学合并为7年制学校,其好处在于:
孩子可以按照出生日期,3周岁时进入幼儿园,幼儿园不必在9月份招生,而是按照孩子的出生日期,该月份到了3周岁,孩子即可入园,这样也缓解了幼儿园老师们在9月份的巨大压力。
孩子们在3周岁之前,也可以尝试过渡式地入园,参观几次,感受几次,以及在园部分时间,这样,也就可以很好地缓解亲子分离焦虑,平滑入园。
小学的入学时间,因为幼儿园和小学融为一体,所以,小学阶段的入学时间,就可以根据孩子的个体发育情况而定,幼儿园阶段,就不必定进度,而是混龄为主。
我们已经为这种新式学校建设,准备了一些理论预研和实践。譬如,数学方面的幼小教育方法,2、3岁的孩子就可启动,但是具体到每个孩子,可能进度不同而已。
至于小学阶段,乃至初中阶段的课堂教学,我们则设计了分级教学模式,注意不是现在一些名校使用的分层教学,我们是分级不分层。
招募实践:分级教学思想下的初中代数课件制备与实践(研究生立项文档)
当然,具体的学科教学,必须统一在一个系统体制的学校框架之下
对这种学校级别,乃至更大机制级别的思考,感兴趣者欢迎参加我们的微信群讨论,联系方式在这篇文章中
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