少儿武术开展的条件

王永晖

孩子跟武术家魏巍老师习武已经有6年多了，经过我们这几年的实践，这里稍微总结一点想法，供后继的家长们参考。

       因为少儿武术中有对练、对打环节，同时学习也需要一个气氛才能坚持，每周一次或两次由魏老师教学是不够的，还需要日常每天的坚持练习，所以，少儿武术开展的前提条件是下面两个条件中至少满足一个：

一、家长自己也喜好武术，愿意练习，小朋友在日常如果缺少其他孩子一块儿练的时候，家长可以陪着练。

二、日常能够有几个小朋友一块儿练，能聚在一起，魏老师目前的学生也都是缺乏这个条件，所以，以后招生的时候，这一点可以充分考虑，建议孩子报名的时候，同时拉上住地附近的几个小朋友一块儿来，其实有两个就行。

第二点中，当然也需要有家长能够在旁边维护一下秩序，给孩子们提醒一下训练流程。家长们不太懂武术也没关系，只要把训练流程记住，提醒孩子们按顺序练就成，动作做的对不对不用管，每周由魏老师来帮着调理一次或两次，就也可以了，武术是个长期的活。

小孩子什么时候开始练习武术呢。过去传统武术讲究男孩7岁，女孩6岁开始，不过就现在脑科学的发现，小孩子3-6岁的时候，大脑发育很快，像练钢琴都是由这个时期开始启蒙，是有科学道理的。

      所以，少儿武术，如果从比较理想的情况来看，也是从3岁多开始，孩子性情调整的比较好了，不太爱哭闹，就可以开始了。

      当然，3岁多的孩子练武术，跟7岁孩子练，侧重点肯定是不同的。魏老师在我们孩子武术练习的时候，小时候强调的一个就是垫上运动，翻滚等动作，就可以放到3岁孩子的时候，可能效果还会更好。

      另一个，就是玩着互相打，我想从脑科学的原理上来说，可以从3岁开始练习，反应速度，节奏感从小时候练，跟长大了练，是不一样的。

      男生容易产生攻击性行为，互相打着玩，就可在武术环境中释放男孩们的这种天性，完全压抑也不行，整个民族的气运都会因此受损。有一种讲法，我们中华民族开始走衰运，就是从引进佛教开始的，有道理的，完全禁止杀生没有血气，对于民族发展和社会活力来看，是有损的。

      从科学家的角度来看，禁止杀生，那么绝大多数生物学实验就没法做了。当然，我们也不是要把孩子们变成格斗士，中国内家武术的特点，恰恰在于把男孩们的浮躁之气，通过练习和对打，自然地沉稳下去。

      中国传统武术的练习，目前有个陋习就是实战相对比较少，光练套路是不行的，那就跟光背九九表不做练习题一样。这可能是因为我们现在的民俗不再崇尚刚武血气，另外从现实来说，保护护具还需要进一步研发，否则打个鼻青脸肿，头晕脑胀，怎么上班上学。

      但就小孩子的情况来说，小孩子的劲比较小，不会有这方面的担心，就魏老师所教学的内容来看，带上护具打，三脚猫、四门抖，...，即使孩子们现在到了十二、三岁，也仍然是安全的。并且，熟人之间互相对练、对打，比较安全，跟陌生人还是要非常谨慎小心，除非是魏老师这种专业高手，我们业余的就算了。

      从对练、对打的安全性来讲，中国武术中最值得称道的应该是“大枪术”，扎、拿、拦、提、撸。国外的击剑是悠久的奥运会比赛项目，与其相对应的，正是我们中国的“大枪术”，在未来最值得普及和发展，既能统合武术各门派，又能发展成竞赛性奥运项目，中学生若有相应的比赛项目，其成绩在国外（或国内未来）的高考评估中会得到很高加权。

      剑法就是枪法，我在国外看到的一个击剑俱乐部有个好处，也跟魏老师所在的昆仑元天俱乐部类似，成年人跟孩子们在一个场地练。不仅如此，成年击剑高手互相比试之余，同时也愿意跟中学生一起在剑道上比剑，这样，中学生进步的速度就快。

     击剑是最安全的武术项目，成年人和孩子们一起比试，主要比的是速度和技巧，武术中具有伤害性的劲力被此种运动项目所天然的屏蔽，不用害怕某个成年高手劲大，不小心把孩子给打伤了，虽然局部考量可能都没有这种安全问题，但是从普及的角度来看，这种担心不可不有。

     大枪跟击剑一样，就没有拳击、散打这种安全性上的担心，不会担心某个莽撞的成年高手，或者天才少年，把孩子们打伤了。红缨枪只需要稍微改装一下枪头，我们是用淘宝上买的泡沫塑料管包住几层，铁枪头被包住后，前端还有十几厘米的三层泡沫塑料管，就一点没问题了。

     不过，为了实战时候的激烈性，后来我们还是带上了头盔，这样子才能放开了打，如果不带头盔的话，双方难免会互相客气，不敢使出“冷劲”，打到其他地方其实问题都不大，主要是保护眼睛和面颊。

      凡事不可能都练，从发展武术的角度来看，从实战的安全性来看，从高雅性角度来看，把精力集中在“大枪术”，是合适的，将其变为全国性比赛运动，主要看的是国运，只要国家继续走强，国家也进一步开放群众性组织活动，通过教育、体育等等活动，形成民间的各种组织机体，代替西方国家那种教会组织的作用，才能使得社会焕发活力，国家真正富强。

我教的小教室孩子们，一直都在练习武术，不过因为前面所述的两个条件限制，效果都还不算太好，只能是学多少算多少了。

        我有个想法，条件合适的时候，可以先做个讲座跟家长们介绍我们总结出的少儿武术练习流程，人以类聚，对于愿意从中国传统武术方面来培养孩子们的家长，我也愿意贡献小教室在其他方面的教学经验，顺便也指导、指点，定期跟踪。孩子们只要真正开始学的时候，就不愁了。

入门引路须口授，功夫无息法自修。

延伸链接：昆仑功夫俱乐部