A书评

对于职场人士而言，读书并不是为了记住书上的内容，而是要活用到自己工作中，读完一本书，再也没有必要像学生时代那样写读后感，或者对内容进行概括。

如果你希望把本书信息活用到工作中，就应该把重点放在如何活用上。这里所说的活用是指将书本内容应用到工作中。我的方法是在书读完之后，马上从书中筛选出‘要做得事情’记在笔记本上，读书笔记等同于‘行动计划’。

因此，我把这种读书笔记法称为“A书评”（Action书评，即应用书评），也就是从读过的内容中选出可以活用在自己生活或者工作中的内容作为行动计划。说是“书评”，但并没有“评”的内容在里面。

上述观点出自《别告诉我你会记笔记》。上学时，读书时看到书中精彩的语句，会产生摘录的冲动。当引起共鸣时，会去写一篇读后感。观影后，也可能写影评。参加工作后，还会不断地看各种书籍，如人文、社会、科技、经济等。只是此时的读书要更有目的性，工作中挤出来的时间十分有限，而且不连续。所以，阅读时间显得十分珍贵。此时阅读的角度应该是为工作服务，并非只是消遣。

日本人做事严谨，近乎苛刻的严谨又不失艺术性。日本流行“手账”，“手账”即笔记本。事无巨细地将工作、生活细节记录下来。在阅读本书前，发现笔记对于工作的重要性，同时又需要去梳理和整理笔记习惯。读完《别告诉我你会记笔记》,摘录了其中的观点，列出了读完本书的A书评。

要做的事情：

一、备好三本笔记本。

1）记事笔记本（A6）:用于任务管理、灵感记录。

特点：随身携带，当场记录。

推荐不撕式和装订式。作者使用DEMICOUPER牌。

2）航母笔记本（A5）：记事本上的笔记、灵感在航母笔记本上整理、提升、扩充。航母笔记本是工作笔记本和学习笔记本的2合一。工作笔记从前往后写，学习笔记从后往前写。两者合一便于利用工作闲隙时间学习。

3）日程笔记本：记录截止日期，进行进程管理。日程笔记本和航母笔记本放在一块。作者日程笔记本是以月为单位。“书写内容必须简洁，与其什么都写，看不清楚，不如尽可能信息简化“。

二、日程笔记本记录方法。

3W: When时间、What事件、Where地点（@location）。

三、会议记录方法。

重点1、本次会议决定什么。

重点2、本次会议决定了什么。

会议前写出3点设想。When何时、Who谁、What做什么。

会议记录：采用康奈尔笔记法记录。从左至右，再到下，记录三项：

疑问事项、关键词、点子；会议记录；会议要点。

四、规范工作流程。

“坚持用记事本准确地记录信息，再将记录信息的纸张贴在航母笔记本上，充实航母笔记本之后，再用日程笔记本随时提醒自己工作进度，组后用电脑整理成文档，打印出来，这就是我的工作流程。”---书作者。

五、遵守流程、提高工作效率。

“我在工作中一定会遵守‘PDCA’这一流程，PDCA是指Plan（计划）、Do（实施）、Check（检查）、Action（改善）四个步骤，无论做什么工作，只要按照这四个步骤执行，就能提高工作效率。“---书作者。

六、整理。

首先收集信息、然后整理信息、最后形成工作流程。

大部分时间花在收集信息上面，耗费大量精力。整理信息才是关键，通过不断整理，才能有所积累。

作者提到，课堂笔记是为了“记忆“，工作笔记是为了”遗忘“。整理、分享，不断遗忘，来产生更多空间。