科学家发现了杂种优势现象和自交衰退现象，育种工程师开发出三系技术利用杂种优势，大大提高了农作物的产量，为提高农业生产力做出了重大的贡献，解决了亿万人民的吃饭问题，提高了人民的身体素质和生活水平；科学家发现了电磁感应，工程师开发出发电机和电动机，开启了电气化时代，使人类获得了改造自然的强大推动力；科学家发现了质能方程，工程师开发出原子弹和核电站，避免了大规模战争的爆发，促进了绿色能源的应用。

   我们在回顾历史的进程中看到，科学家和工程师共同扮演了非常重要的角色，科学家发现了重要原理，工程师利用这个原理，开发出产品，科学家再利用工程师开发出的产品，发现新的原理，工程师再利用这个原理，开发出新的产品，如此不断累进，他们相互促进，共同发展。

   但是在我们目前的体制，没有注意到这个规律，我们只是一味的注重科研论文，只注重科学家的培养，不注重工程师的培养。我是农业大学毕业的，我知道不管你是发育生物学专业还是遗传育种专业，都是以发表论文为目的。遗传育种专业的怎么能以发表论文为目的呢？应该以开发新品种，挖掘重要功能基因为目的，而这些应该以专利形式公开，或者直接转化为新品种，文章有用吗？再就是科研人员和技术人员，我们普遍把科研人员捧得老高，谁发文章多谁就厉害，但是技术人员呢，他们为科学研究提供技术支撑，应该也要获得同等程度的重视。