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上学第一周学习情况
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小丫头已经成为一名正式的小学生。
终于满足了她少坐私家车的愿望，每天坐校车上学。原定早上7:42接，实际情况是8:05左右。所以早上起床时间，跟上幼儿园时差不多；而睡觉时间，则提前到晚上九点。周一到周四下午4:08左右到家，周五2:35左右到家。
每周有七节语文课、七节英语课、五节数学课、三节体育课和一节活动课、两节美术课、两节音乐课，以及自然科学、社会科学等课程。
语文
使用九年制义务教育教材的《语文》试用版，本周学习了入学准备的前四课。
因为有两千以上的汉字识字量，目前语文学习对小丫头来说很轻松。
下周开始要写字，将会有一点难度。
周四时，小丫头将水杯放在书包里带回来了。由于杯子里有水而没拧紧进杯盖，语文课本被水泡了。
（在经常买书的两、三个网站上搜索，想再买一本语文教材。发现铺天盖地的教辅书籍，但没有教材。）
数学
学习了12以内数字的分法。
上第三次课时记住了老师在课堂上讲述的英文表示方式，并在家里写下来给我看（10 is 5 and 5）。
虽然小丫头做两位数的加减法在涉及到进退位时有点慢，但12以内的算术对她来说很简单。她会用英文从1数到30，除了会将15说成five-teen。
英语
Reading，学习了一个故事《Max, the Cat》: Pam has a cat. He is Max. Pam has one mat. Max likes to nap on this mat. Pam has one cap. Max likes to nap on this cap. Pam is mad at Max. Pam is sad. Max is sad. Pam gives Max a hug. Pam gives Max a mat and a cap. Max can nap and nap.
能自己阅读，除了总是忘记nap和hug怎么读。
周末作业，为Max画了一幅画。
Fluency练习，学了《Sam Sat》：Sam sat. Sam got hot. Sam got a hat.// Pam sat. Pam got hot. Pam got two fans.// Jan sat. Jan got hot. Jan got Pam and Sam wet.
周二时，小丫头记不住hat和wet怎么读，一分钟只能读一遍多一点。现在，一分钟已经能读三遍多了。
学习了一本书的Cover上，什么是Title、Author和Picture。
学写了8个单词：can、bad、mat、cat、hat、man、pan、ran。
前天我问小丫头pan是什么意思，她给我画了一个平底锅。
由此推测，老师上课时在黑板上画了图。
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数学、英语、自然科学、社会科学的教材，都放在学校里没有带回来。
从每天布置的家庭作业中，能判断数学和英语大致学习了什么内容。而对于其他两门学科，小丫头则是一头雾水。
体育课学习了做操动作、拍篮球。
美术课有带作品回来。
音乐课做动作（？）。
https://blog.sciencenet.cn/blog-436205-610924.html
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