不知从什么时候开始，大学的各级行政官员忽然忙碌起来，也如同教授那样提个沧桑的书包徜徉于教室之间，我不禁兴趣大增，决定探个究竟，原来也站在讲台上眉飞色舞，唤作：讲课。

     且不说成为一个大学老师需要多少历练，单论行政官员的这种不投入精力研究管理而是舍本逐末学当教授就甚感迷惑，然这种现象不在少数，有政府官员在学校当教授做博导的，有处长、书记努力讲课、写书争当教授的，好在有很多课程（诸如军事理论、形势政策、就业指导、安全教育等等）的设置给了他们成为教师的机会。其实何止如此，他们还会利用资源争取科研项目，鉴定报奖、著书立说，反正有的是人干活。

    反过来看看大学教师，也不是安安心心做学问，只要有机会做官，当仁不让大科学家做个大官，小知识分子做个小官，就连一些科长的职位，也能吸引众多博士报名，究其缘由，没几个是想着要在岗位上兢兢业业的，不是为了取得资源，就是为了争取跳板。

   呵呵，殊途同归，或先做官再做学问，或先做学问再做官，个个都是全能冠军。